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一次性的生活用品

2019-2020年五年级科学下册 一次性的生活用品第一课时教案 鄂教版 教学目标 1. 了解人们使用一次性生活用品对环境造成的不良影响。《一次性的生活用品》教案课件教学设计 1. 了解人们使用一次性生活用品对环境造成的不良影响。3. 知道正确使用和处理一次性生活用品的方法。你用过一次性的生活用品吗。

一次性的生活用品Tag内容描述:<p>1、2019-2020年五年级科学下册 一次性的生活用品第一课时教案 鄂教版 教学目标 1. 了解人们使用一次性生活用品对环境造成的不良影响。 2. 知道塑料制品因为“极难降解”和“燃烧时释放毒烟”等原因会造成环境污染。</p><p>2、21 一次性的生活用品 教学目标 1 了解人们使用一次性生活用品对环境造成的不良影响 2 知道塑料制品因为 极难降解 和 燃烧时释放毒烟 等原因会造成环境污染 3 知道正确使用和处理一次性生活用品的方法 意识到人类正确使用物质的重要性 4 意识到物质的使用对人类的生活即存在有利的一面 又存在有害的一面 教学准备 1 纸杯 方便筷 保鲜袋 餐巾纸 易拉罐 商场或超市的塑料袋等 2 反映一次性用品用过。</p><p>3、第 1 页 共 4 页 鄂教版小学五年级科学下册鄂教版小学五年级科学下册 一次性的生一次性的生 活用品活用品 教案教案 PPTPPT 课件教学设计反思课件教学设计反思 21 一次性的生活用品 PPT 课件下载地址 XX 1 html 1 了解人们使用一次性生活用品对环境造成的 不良影响 2 知道塑料制品因为 极难降解 和 燃烧时 释放毒烟 等原因会造成环境污染 3 知道正确使用和处理一次性生活用品。</p><p>4、一次性的生活用品教案课件教学设计 1. 了解人们使用一次性生活用品对环境造成的不良影响。 2. 知道塑料制品因为“极难降解”和“燃烧时释放毒烟”等原因会造成环境污染。 3. 知道正确使用和处理一次性生活用品的方法,意识到人类正确使用物质的重要性。 4. 意识到物质的使用对人类的生活即存在有利的一面,又存在有害的一面。 教学准备 1. 纸杯、方便筷、保鲜袋、餐巾纸、易拉。</p><p>5、21.一次性的生活用品,(鄂教版)五年级科学下册,旧知复习,在我们的生活中,哪些地方的灰尘会比较多? 怎样防止灰尘给人类带来的危害?,讨论与思考,你用过一次性的生活用品吗?它给我们带来了哪些好处? 看图片,了解这些用品。,塑料制品用完后哪里去了?,看课本63页的图片,了解人们是怎样处理这些塑料垃圾的。 这些行为中,哪些对,哪些错?为什么?,垃圾掩埋场,恐怖的白色污染,在日常生活中,塑料袋,塑料制。</p>
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