医德医风教育

医德医风教育Tag内容描述：<p>1、医院医德医风教育工作计划医院职业道德与人的生命休戚相关，与别类职业道德相比，具有地位突出、对象特殊、责任重大的特点。在市场经济服务竞争中，如何加强医院医德医风教育，不断提高服务质量，改善服务态度，有效地满足人民群众健康需求，为了更好地抓好医德医风教育工作，现将医德医风工作计划如下：一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会的目标要求，紧紧围绕医疗卫生改革发展的中心任务，深 展理想 、 理论、职业道德和卫生 教育， 导 大医务人 的 、人生 和 ， 求 、 和 ，强不 风的cu。</p><p>2、医德医风正面教育材料一： “草原曼巴”王万青 【获奖名片】仁者 王万青，男，汉族， 66 岁，上海人，中共党 员，甘 肃省甘南藏族自 治州玛曲县人民医院外科主任医师。2003 年退休。 1968 年从上海第一医学院毕业后，自愿到条件极为艰苦的甘南 州玛曲县工作，在贫穷落后的玛曲草原一待就是 42 年，其间，他放弃 了多次回上海的机会，凭着对玛曲人民、对藏族同胞的深厚感情，艰 难地通过了生活关、语言关，毅然选择长期留守在高原。40 多年来， 他视藏乡为故乡，视牧民为亲人，克服重重困难，全心全意为牧民群 众解除病痛，得到了广泛的尊。</p><p>3、医德医风集中教育暨医德知识 学习竞赛思考题 （251 题） 第一部分：职业道德基本规范（以下各题答案见 2008 年至 2012 年市卫生 局印发医德知识灌输教育问答题 ） 一、国家卫计委关于加强卫生行风建设“九不准”的内容是什么？ 二、徐州市卫生局关于行风建设“五严禁”的内容是什么？ 三、医疗机构从业人员行为规范所说的管理人员是指哪些人员？ 四、医疗机构从业人员行为规范所说的医师的含义是什么？ 五、医疗机构从业人员行为规范所说的护士的含义是什么？ 六、医疗机构从业人员行为规范所说的医技人员是指哪些人员？ 七、医疗机构从业。</p><p>4、医德医风教育管理制度 第一章 总则 第一条 为了真诚为患者服务，以良好的形象赢得社会， 职工医院紧紧抓住医疗质量这根主线和医德医风建设这个 根本，有计划、有目标进行医德医风建设工作，推进医院持 续稳健发展。 第二条 本管理制度适用于医院医德医风教育、考核、 管理工作。 第三条 医院办公室是 该管理的归口管理部门，主要职 责是： （一）负责按照卫生部管理年要求制定医德医风的规划、 年度工作计划，教育计划等。 （二）按照医德医风的规划、年度工作计划、教育计划开展 日常工作。 （三）组织行风监督管理委员会定期考核，及时。</p><p>5、开展医院医德医风教育的做法与体会按照行风风评议工作的要求，结合本人的实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕政风行风方面作自我剖析，具体情况如下：一、存在的主要问题（一）理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。（二）思想观念仍需解放。</p><p>6、医德医风教育心得体会医德医风教育心得体会 根据医院党委通知精神，为贯彻“xx 大报告”中“加 强医德医风建设”的要求，以邓小平理论和“三个代表“重 要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立社会主义荣 辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为 目标，通过认真学习医德医风教育学习的相关材料，使我 充分认识到医院是卫生系统的主要窗口，而各门诊科室又 是医院的重要窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的 反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人 员的行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直 。</p><p>7、医德医风教育个人心得体会医德医风教育个人心得体会 诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对 诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，诚实守 信被看做“立身之本” 、 “举政之本” 、 “进德修业之本” 。下 面是小编整理关于医德医风教育个人心得体会的文章。欢 迎大家阅读！ 体会一： 诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代 思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中， 诚实守信被看做“立身之本” 、 “举政之本” 、 “进德修业之 本” 。当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深 层道德意识，。</p><p>8、医德医风教育读本心得体会医德医风教育读本心得体会 医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很 高的要求，常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成 的事故尽管不多，但是影响大，格外遭人痛恨和谴责。因 此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。 医德医风教育读本心得体会 医德规范是医务人员进行 医疗活动的思想和行为准则，它就像是一面镜子，让我们 在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。为贯彻 “十七大报告”中“加强医德医风建设”的要求，以邓小 平理论和“三个代表“重要思想为指导，贯彻落实科学发展 观。</p><p>9、XXXX 年卫生院医德医风教育和行风建设工年卫生院医德医风教育和行风建设工 作总结作总结 XX 年*卫生院医德医风教育和行风建设工作总结 按照县委、县政府、县卫生局、镇党委政府的有关要 求，为进一步转变卫生行业作风，提高服务质效，不断优 化广大人民群众的就医环境，牢固树立“为民、务实、清 廉”的良好形象。卫生院 XX 年医德医风教育和行风建设工 作以积极开展“科学发展观”为指导的解放思想大讨论为 主线，牢牢把握党员干部受教育，人民群众得实惠这个基 本点和落脚点，改善就医环境、端正服务态度、规范执业 行为、有效地满足人。</p><p>10、XXX医院关于印发2014年医德医风教育学习计划的通知各科室：现将XXXX医院2014年医德医风教育学习计划印发给你们，请组织学习，遵照执行。特此通知。XXXX医院2014年4月21日宜宾市第四人民医院办公室 2014年4月21日印发XXXX医院2014年度医德医风教育学习计划为进一步加强和巩固医德医风建设，结合医院工作实际与创先争优、三好一满意等行风政风建设活动，制定2014年度医院医德医风教育学习计划，通过学习教育与考核相结合，提高全体医务人员医德医风建设水平。具体计划如下：一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实。</p><p>11、县中医院开展医德医风教育活动工作方案根据县卫生局关于在全县卫生系统开展医德医风教育、改进工作作风、提高医疗服务能力、树立良好形象主题教育活动的实施意见精神，制定如下工作方案：一、充分认识加强医德医风教育的重要意义在新的形势下医德医风建设面临许多新情况、新问题，医疗卫生体制改革也对医德医风建设提出了新的更高要求。广大职工要把思想和行动统一到党的十八大精神上来，从政治和全局的高度，深刻认识加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性。进一步增强责任意识、忧患意识，牢记党和人民的嘱托，恪守全心全意为人民健康服。</p><p>12、预防职务犯罪警示教育会讲话同志们：根据上级要求和党风廉政建设暨医德医风建设年度工作计划，今天我们在这里召开全院党员干部大会，进行党风廉政建设暨预防职务犯罪专题教育活动，其目的是开展警示教育，使遵守职业道德预防职务犯罪成为大家的自觉行为，推动我院党风廉政建设暨医德医风建设上新台阶。刚才我们听了市检察院预防职务犯罪处李建光主任作的报告，从中受到教育和启示。一、开展医德医风警示教育活动，是治理商业贿赂，推进我院党风、行风建设的重要举措。1、开展医德医风警示教育是贯彻中央关于建立健全教育、制度、监督并重。</p><p>13、护理部医德医风教育总结根据医院关于开展医德医风教育活动月的通知护理部通过对医德医风的学习，组织讨论，受益匪浅。现对活动月开展情况总结如下：一、 加大教育力度，培养正确的理念。强化医德医风教育，提高护理人员的素质。要提高护理人员的素质着重把形势任务教育，公民道德教育，医务人员职业道德规范，相关卫生法律法规教育等贯穿于医院活动之中。二、 进行典型示范教育，强化正面教育的效果。通过卫生系统先进模范人物事迹，对护理人员进行教育“感染”和“同化”。通过看电视直播、看录像、参加优秀党员事迹报告会等使护理人员进。</p><p>14、医德医风岗前教育工作总结岗前医德医风教育是对每个从医人员必须进行的具有行业特色的思想道德教育，对新职工树立正确的人生观、世界观、道德观，成为医德高尚、医术精湛的医护工作者有着非常重要的作用和现实意义。为了提高新入院职工的责任意识、服务意识和廉洁行医意识，做到早教育、早预防、早警示，x月x日，医院对新入院职工开展岗前医德医风教育。党委书记xxx同志在培训前向新职工介绍了院情院史，提出了殷切的希望，勉励新职工在新的工作岗位上兢兢业业、努力工作，为医院的发展贡献力量。就如何做一名好医生对新职工提出要求：第。</p><p>15、医德医风建设发言人们评价一所医院、一名医生的好坏最直接、最基础性的标准只有两条：能不能看好病，有没有好的医德医风，可见，医德医风是直接影响医院形象，容不得半点的马虎。如何加强医德医风建设，改善行业作风，是摆在医院管理前的重要课题。是医院管理的重要组成部分，是新形势下医院管理工作的重要途径，是医院思想政治工作者面临的一项重要而紧迫的任务。我们一起来了解医德医风的含义：医德，顾名思义就是医护人员应有的职业道德。医德是在职业活动中所应遵守的道德规范和所应具备的道德品质。医风，就是整个医护行业里应有的良。</p><p>16、大田县中医院关于开展医德医风集中教育活动的实施方案各科室：根据田卫200899号“大田县卫生局关于在全县卫生系统开展医德医风集中教育活动的通知”文件精神，为学习贯彻党的十七大精神和落实医药卫生体制改革的目标、任务、政策、措施，进一步加强医德医风建设，弘扬伟大的抗震救灾精神，提高医务卫生队伍整体素质，激励和调动广大医务卫生人员的积极性，构建和谐医患关系，加快卫生诚信体系建设，推动卫生事业科学发展，更好地为人民健康服务，为海峡西岸“两个先行区”建设服务。我院决定在全院内开展为期三个月的医德医风集中教育活动。</p><p>17、医德医风培训时间：2014年5月15日地点：主任办公室 参加人员：全体医护人员 主讲：张俊贤培训内容：医德医风一、以德为本，为病人提供诚信服务、全程服务、微笑服务医生在社会中担负维护人民健康、预防和诊治疾病的任务。工作的特殊性要求医生必须具有高尚的职业道德。医疗活动中，医疗效果不仅取决于医疗技术、医疗设备而且与医生的职业道德都直接相关。国务院总理李克强在纪念白求恩逝世70周年的活动中要求，广大医务工作者要以白求恩同志为榜样，“对工作极端负责，对技术精益求精，对人们极端热忱”。我们要以此作为职业信条，时刻铭。</p>