一个数除以分数例

一个数除以分数例Tag内容描述：<p>1、一个数除以分数,人教版六年级数学上册第三单元,1、口算下面各题，再说说分数除以整数的计算方法。,复习：,2、小明2小时走了6km，平均每小时走多少千米？,复习：,速度=路程时间,62=3(km),答：平均每小时走3千米。,3、填空。,2,3,复习：,5,12,1、怎样才能比较出谁走得更快呢？,2、怎样求速度？请列出算式。,小明平均每小时走的：,小红平均每小时走的：,小明平均每小时走多少千米？,怎样计算呢？画个图试试吧。,1、被除数不变。,2、除号变乘号。,3、除数变成它的倒数。,小红平均每小时走多少千米？,1、被除数不变。,2、除号变乘号。,3、除数。</p><p>2、一个数除以分数,人教版六年级数学上册第三单元,1、口算下面各题，再说说分数除以整数的计算方法。,复习：,2、小明2小时走了6km，平均每小时走多少千米？,复习：,速度=路程时间,62=3(km),答：平均每小时走3千米。,3、填空。,2,3,复习：,5,12,1、怎样才能比较出谁走得更快呢？,2、怎样求速度？请列出算式。,小明平均每小时走的：,小红平均每小时走的：,小明平均每小时走多少千米？,怎样计算呢？画个图试试吧。,1、被除数不变。,2、除号变乘号。,3、除数变成它的倒数。,小红平均每小时走多少千米？,1、被除数不变。,2、除号变乘号。,3、除数。</p><p>3、文明 守纪 勤学 进取,分数除法,人教版小学数学六年级上册,分数除法,执教教师：李克强 职 称：中小学一级教师 工作单位：巩义市小关镇口头小学,3,文明 守纪 勤学 进取,文明 守纪 勤学 进取,1、理解分数乘法的意义。 2、掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。,学习目标,一、复习导入,说出下面各数的倒数。,4,1,5,1,二、教学例1 分数除以整数,（一）引入情境，探究新知,问题：1。</p><p>4、人教版六年级数学上册,一个数除以分数,1、口算下面各题，再说说分数除以整数的计算方法。,复习：,2、小明2小时走了6km，平均每小时走多少千米？,速度=路程时间,62=3(km),答：平均每小时走3千米。,复习：,3、填空,2,3,5,12,复习：,1、怎样才能比较出谁走得更快呢？,2、怎样求速度？请列出算式。,小明平均每小时走的：,小红平均每小时走的：,小明平均每小时走多少千米？,怎样计算呢？画。</p>