一级音乐上册

一级音乐上册Tag内容描述：<p>1、牧童谣 教学目标 1 指导学生用自然 明快的歌声表现牧童放牧时的愉快心情 2 培养学生爱劳动 乐观向上的好品德 教学重难点 1 学生能够准确的情感演唱 牧童谣 这首歌曲 2 学生能够掌握2 3 5 6相对应的柯达伊手势 教学。</p><p>2、小青蛙找家 教学目标 1 指导学生有感情地学唱歌曲 小青蛙找家 并创设情景让学生积极活动 2 启发学生模仿节奏创编歌谣和歌词进行表演活动 充分发挥学生的创造力和想象力 3 学生通过演唱和表演来感受小动物的可爱 从。</p><p>3、飞呀飞 教学目标 能用自然优美的声音 欢快的情绪演唱 飞呀飞 并能从中体会到置身草原 蓝天间的快乐 教学重难点 学唱歌曲 飞呀飞 及律动 教学过程 一 情境导入 学生伴随 郊游 走进教室 师 小朋友们 今天老师要带大家。</p><p>4、爷爷 爸爸和我 教学目标 1 能用优美柔和的歌声演唱 爷爷 爸爸和我 进一步感受体验亲情的可贵 2 能用活泼生动的情绪演唱 爷爷 爸爸和我 懂得尊重长辈 培养学生的表演及创新能力 学会怎样关爱家人及身边的人 教学重难。</p><p>5、爷爷 爸爸和我 教学目标 1 在律动表演 爷爷 爸爸和我 中 能配合音乐模仿生活中看到或体验爷爷 爸爸 小朋友走路姿势和神态 伴随 XX XX X X X 三种节奏律动 并能正确地认识 拍打这个节奏型 2 在律动表演中能与他人协。</p><p>6、太阳起床 我也起床 教学目标 萌生运动的兴趣 愿意早起参加锻炼 教学重难点 知道早起运动的重要性 教学准备 背景图一幅 太阳 小蚂蚁 小花狗 小青蛙图片若干 教学过程 一 太阳宝宝的故事 1有一群小动物 每天都喜欢和。</p><p>7、滑雪 教学目标 了解滑雪时所需的运动器具 尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态 教学重难点 感受滑雪运动的刺激 愉悦 引导小朋友喜欢冬天 不怕冷 教学准备 PPT 雪景图片 音乐 教学过程 1 在 铃儿响叮当 的音乐声中带。</p><p>8、买菜 教学目标 1 知识与能力 1 学会用优美 自然圆润的声音和用欢快 活泼的情绪演唱 买菜 能体验反复记号在歌曲中的运用 2 通过歌表演 买菜 让学生进步体验歌曲欢快的情绪 获得切身感受 3 用欢快的情绪表现歌曲 能用。</p><p>9、滑雪 教学目标 1 通过聆听 体验 能较准确地理解 表现本单元音乐作品的情绪与意境 2 初步养成良好的歌唱习惯 能用自然的声音演唱本单元的音乐 能背唱一首与雪有关的歌 3 能积极地参与歌表演 音乐游戏 律动等生动活泼。</p><p>10、龟兔赛跑 教学目标 1 通过本课的学习 初步感受不同的节奏 旋律 速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象 2 通过边欣赏音乐边用动作表演 加深理解 龟兔赛跑 这首乐曲所表现的内容 3 培养学生的音乐听辨能力并激发。</p><p>11、大眼睛羚羊 教学目标 1 能用亲切 自然的声音演唱 大眼睛羚羊 体会歌曲的丰富的情感以及黎巴嫩儿歌的音乐风格 2 在音乐活动中去感受声音的强弱 积极参与音乐活动 教学重点 能用亲切 自然的声音演唱 大眼睛羚羊 教学。</p><p>12、音高 唱名 手势 教学目标 1 学会 do re 的唱名及手势 2 认识和演唱音符 do re 教学重点 识记 do re 三个音 教学难点 正确的咬字吐字 流畅地歌唱 教学过程 1 导入 1 学生在歌曲 Do Re Mi 音乐声中走进教室 2 师 同学。</p><p>13、月亮 教学目标 1 能用连音和非连音两种唱法 有表情地演唱歌曲 月亮 表现其不同意境 2 能跟随老师手势 尝试二部轮唱 且能把握好自己的声部 3 能准确把握三拍子歌曲的节奏律动 教学重点难点 有感情的演唱歌曲 月亮 能。</p><p>14、我爱我的家 活动目标 1 借助生活中的经验 根据不同的节奏型创编歌词并画图表示 2 感受歌曲柔和 舒缓的旋律 有表情地演唱歌曲 3 体验家的温馨 感受家人对自己的关爱 活动准备 1 收集学生全家福制图片作成课件 2 我爱。</p>