医科大学

医科大学Tag内容描述：<p>1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除北京医科大学，协和医科大学考研试题汇编协和医科大93年生理试题 一、填空题 1、肺泡表现活性物质的生理作用______。2、突触前抑制的产生机制是由于突触前末梢________、引起_____突触后电位降低，又称____抑制。3、影响钙代谢的激素有______. 4、影响能量代谢的因素有______.5、神经肌肉接头。</p><p>2、重庆医科大学学年制学籍管理办法 第一节 课程考核与成绩记载 第一条 学生在校期间修读的课程分为必修课程 限定选修课程和任意选修课程 学生应当参加学校教学培养计划规定的全部课程考核和各种教育教学环节的考核 考核成绩于毕业时装入学生档案 第二条 课程考核分为考试和考查两种 考试成绩的评定 必修课程均采用百分制记分 60分为及格 选修课可采取五级记分制 即优 良 中 及格 不及格 五级制记分与百分制记分。</p><p>3、咯血(hemoptysis),重点：咯血常见病因、临床表现及诊断方法。定义：喉及喉部以下的呼吸器官的出血经咳嗽动作从口腔排出。,一、病因,引起咯血的原因很多，以呼吸系统和心血管疾病为常见。1、支气管疾病：常见的有支扩、支气管肺癌、支气管结核和慢支炎。出血机制主要由于炎症、肿瘤或结石损伤支气管粘膜或病灶处毛细血管，使其通透性增高或粘膜下血管破裂所致。,2 、肺部疾病：肺结核、肺脓肿、肺炎。在我国，咯血的原因首推肺结核(尤其是浸润型、空洞和干酪性肺炎)。出血机制：(1)少量咯血：毛细血管通透性增高，血液渗出；(2)中等量咯血。</p><p>4、首都医科大学 专业学位研究生临床轮转考核手册 麻醉学 研究生姓名 学 号 学位级别 导师姓名 所在单位 学科 专业 研究生院制 2006年3月28日 表格一 临床麻醉训练登记表 科室 迄止日期 日期 病案号 手术名称 麻醉方法。</p><p>5、广州医科大学 2014-2015 学年校级学生干部理论考试试题 所在学院： 姓名： 申报职位： 年级： 专业班别： 联系电话： 部分 校情校史 党史团史 应用写作 论述 总分 得分 评卷人 一、校情、校史（15 题，每题 2 分，共 30 分） 1、广州医科大学创办的时间是： 1958 年。 2、广州医科大学校本部的地址是： 广州市东风西路 195 号 3、广州医科大学现任党委书记是： 冉丕鑫 教授；校长是： 王新华 教授。 4、广州医科大学的校训是：（共 8 字） 厚德修身，博学致远 5、广州医科大学的校歌是： 广医之歌 6、“广医人精神” 是：（共 12 字） 艰。</p><p>6、南京医科大学 2012年临床医学和口腔医学专业学位博士研究生招生简章 一 招生对象与条件 一 具有良好的政治素质和医德医风 遵纪守法 身体健康 二 已获相应专业学士学位和硕士学位 三 获硕士学位后从事本专业2年以上。</p><p>7、天津医科大学 知行和一 德高医粹 天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年 是新中国成立后国家政务院批准新建的第一所高等医学院校 学校现任校长为中国科学院院士尚永丰教授 学校为国家 211工程 重点建设院校 为仅。</p><p>8、河 北 医 科 大 学获2017年河北省科学技术奖励名单1、 获河北省科技进步奖项目一等奖（5项）1、（2017JB1015）高发区上消化道恶性肿瘤精准早期诊疗分子机制研究及推广应用完成单位：河北医科大学第四医院主要完成人：单保恩贺宇彤赵连梅田子强马 鸣杨兴肖许 茜苏景伟李幼梅李曙光2、（2017JB1017。</p><p>9、南方医科大学章程 （草案） 第一章 总则 第一条 为明确学校办学方针和根本任务，规范学校内部管理体制和运行机制，保障学校依 法自主办学，根据中华人民共和国教育法、 中华 人民共和国高等教育法、 中国共产党普通 高等学校基层组织工作条例等法律法规，制定本章程。 第二条 学校名称为南方医科大学，英译名为 Southern Medical University。 学校法定住所为广州市沙太南路 1023 号。 第三条 学校是广东省人民政府举办的全日制普通高等学校，归口广东省教育厅管理，是 一所全国重点大学。 第四条 学校为非营利性事业组织，具有独立法人资。</p><p>10、安 徽 医 科 大 学 在职人员以研究生毕业同等学力申请 硕士学位培养手册 入学时间 学号 申请人姓名 学科 专业 研究方向 所在院 所 所在教研室 指导教师 安徽医科大学学位办公室 培养手册使用及填写说明 一 填写本手。</p><p>11、天津医科大学 实验室安全管理办法 试行 第一章 总则 第一条 为加强和规范学校实验室安全管理 预防和减少实验室安全事故 保障学校的正常运行秩序 根据 天津市高等学校实验室安全管理办法 试行 结合学校工作实际 特制定本办法 第二条 本办法中的 实验室 是指学校 含大学医院 临床医学院 所有开展教学 科研等相关活动的实验场所 第三条 各院系 中心 医院 要结合本单位实验室工作实际 逐级落实实验室安全管。</p><p>12、南方医科大学广东省“211工程”三期重点学科建设项目建设实施管理办法第一章 总 则第一条 为加强我校广东省“211工程”三期重点学科建设项目的管理，提高投资效益，确保建设目标的实现，以“211工程”国家部际协调办公室发布的“211工程”建设实施管理办法为指导，根据广东省高校“211工程”建设实施管理办法文件精神，结合我校实际，制定本办法。第二条 南方医科大学广东省“211工程”三期重点学科建设项目（以下简称：“省211工程”）是指经广东省发展和改革委员会批准立项的5个项目，分别是：用于疾病诊断的生物新技术研究、疑难病症中。</p><p>13、骨骼肌肉系统,本节应掌握、熟悉和了解的知识点1.掌握正常骨关节的X线、CT和MRI影像学表现2.熟悉软骨内化骨过程3.了解长管状骨的大体解剖及血供特点4.了解滑膜性关节的大体解剖,骨骼肌肉系统 1 骨与软组织,1.1 检查技术应在X线检查基础上，应用CT和MRI对骨肌系统作进一步检查，发挥各自优势。X线检查：观察病变侵犯的部位和所引起的骨质破坏、骨质增生。检查注意：多个摄影位置；包括周围软组织；对称骨关节，应加照对侧。CT:在X线检查基础上，对骨内小病灶和软组织进行更为精细观察，复杂部位如骨盆、脊柱首选CT。平扫和增强检查。MRI:在X。</p><p>14、热烈欢迎XXX大学教育代表团莅临指导 肩负培育医学精英的使命 一所倡导医政新学制的现代医学院校诞生在70年前的北固山麓 南京医科大学的创建 学校变迁 1978 1970 追忆学校创建者 首任院长 江苏省主席陈果夫先生首任教。</p><p>15、发 热fever,南京医科大学病理生理学教研室,1,发热的典型表现,体温上升期,皮肤苍白、四肢冷厥“鸡皮”恶寒寒战,高峰期,自觉酷热皮肤干燥、发红,退热期,出汗、皮肤血管扩张,?,2,讲授内容, 概念、发热原因 发热的发病机制 发热的时相及热代谢特点 发热的机能代谢变化,3,概述,发热和过热的区别在哪？,4,发热的概念,机体在致热原的作用下，体温中枢“调定点”上移，从而引起体温的调节性升高。,调节性体温升高,5,过热和发热的比较,过热 发热,无致热原体内因素周围环境温度过高,有致热原,病因,调定点无变化调节机构失控或效应器障碍,调定点上移,。</p>