译林版九年级上册英语

译林版九年级上册英语Tag内容描述：<p>1、第一学期期中考试九年级英语试题温馨提示：本试卷满分为140分，答题时间为90分钟。一、听力。每题1.5分，共30分。A.听下面10段对话，选出最佳选项。1. What does Lucys uncle do?A. B. C. 2. Whos Sandys friend? A. B. C.3. Where is Julies father? A. B. C.4. How do Sarahs parents and she travel? A. B. C. 5. W。</p><p>2、Unit4 Reading（1）精品学案学习目标：1了解斯巴德.韦伯以及全美职业篮球联赛。2学会简述某个人的生平经历。1、 【自主先学小组讨论交流展示】相信自己，你能行！一、自主先学A听录音，正确朗读并背默以下单词、词组1初级中学 ___________ 14.锦标赛，大赛____________2参加选拔（或试验）_____________ 15.成功__________3泄气，灰心_____________ 16.成功地做某事____________4得分 _________ 17.奖学金___________5高级中学 ________ 18.尽管，虽然________6看台 ___________ 19.毕业___________7改变主意 ________ 20.强迫，迫使_____。</p><p>3、Unit 2 Colours 单元测试一、 单项选择。( )1.They would rather___colours like orange or yellow than blue or white.21cnjycomA.use B.to use C.using D.uses( )2Now more and more people prefer__to__in order to reduce the air pollution.A.to walk; driving B.walking; driveC.walking; driving D.to walk; drive( )3The visiting professor__ giving lectures to students__invited to a meeting at times.A.preferred; to being B.preffer。</p><p>4、9A Unit 1 Know yourselfPeriod 1 Comic stripWelcome to the unitTeaching aims:By the end of the lesson:Students can talk about personalities.Students can master some useful expressions.Teaching difficult and important points:How to talk about personalities effectivelyTeaching steps:Step 1 Leading-inEncourage students talk about their personalities.21cnjyWhat are you like?Step 2 PracticeDo exercise A on page 7. Then check answers.Ask。</p><p>5、九年级上册Unit1吃光，吃完有创造力的；创造性的 adj好奇的 adj精力充沛的 adj谦虚的 adj有条理的；有效率的 adj顺序 n使保持井然有序炫耀语法 n想出（主意）两者之一不 conj也不 conj既不.也不.会计 n天生的 adj给留下印象 vt雕塑，雕像 n赞扬，表扬 n销售部 n总的；普遍的 adj竞赛；赛跑 n不是.就是.领先地位，榜样 n处于领先地位落后挑战 n主要的，首要的 adj高速的 adj连接 vt与.相连，连接错误，过失 n和.几乎一样，简直是注意，专心 n注意标准 n先锋，开拓者 n外科大夫 n粗心 n额外的，附加的 adj把.贡献，把.专用于 vt尊敬，尊重 v。</p>