一粒种子
描绘了种子发...一粒种子一粒种子一粒种子睡在泥土里它醒过来觉得很暖和就把身子挺一挺它有点渴喝了一口水觉得很舒服又把身子挺一挺春风轻轻地吹着种子问蚯蚓外面是什么声音蚯蚓说那是春风春风在叫我们到外面去呢外面什么样儿也这么...一粒种子词语大闯关。种子暖和热闹声音松土说话赶紧喊叫世界火眼金睛。
一粒种子Tag内容描述:<p>1、一粒种子的旅行】一粒种子 说课稿 【一粒种子的旅行】 一粒种子 说课稿 【通告范文】 一粒种子说课稿 一粒种子是一篇老教材,老师们都比较熟悉,由于这是一篇常识性童话,以拟人的手法,用浅显而形象的语言,描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼,接近儿童口语,是朗读的好教材,因此也被编入了省编教材。一粒种子全文共九个自然段分为四个部分: 第一层写粒种子睡在泥土里,春天来了,觉得很暖和。“暖。</p><p>2、一粒 种子 一粒种子 一粒种子睡在泥土里 它醒过来 觉得很暖和 就把身子挺一挺 它有点渴 喝了一口水 觉得很舒服 又把身子挺一挺 春风轻轻地吹着 种子问蚯蚓 外面是什么声音 蚯蚓说 那是春风 春风在叫我们到外面去呢 外面什么样儿 也这么黑吗 不 外面亮得很 蚯蚓一边往外钻 一边说 我先把土松一松 你好钻出去 种子听了很高兴 又把身子挺一挺 春风在唱歌 泉水在唱歌 小鸟在唱歌 小朋友们也在唱歌 种。</p><p>3、一粒种子,词语大闯关:,种子 暖和 热闹 声音 松土 说话 赶紧 喊叫 世界,zhng,nun,shng yn,shu,gn,hn,词语大闯关:,种子 暖和 热闹 声音 松土 说话 赶紧 喊叫 世界,火眼金睛:,和,h,hu,(和平),(和面),今天的天气真暖和( ),我和( )妈妈一起去公园散步。,huo,h,粒 种 点 声 说 赶,shng,zhng,gn,l,din,shu,我来写。</p><p>4、一粒种子 木公mgs 门市msn 口阿kaa 松 闹 啊 百花园 钻出去 百花园 松一松 百花园 热闹 水果园 赶快 舒服 水果园 唱歌 水果园 高兴 水果园 暖和 huo 今天天气很暖和 我和妈妈一起去公园玩 huo he 一粒种子睡在泥土里。</p><p>5、一粒种子,执教 张玉琴,你能看到什么?听到什么?闻到什么?,地上,地下,一粒种子,一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着,种子问蚯蚓:“外面是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去呢!” “外面什么样儿?也这么黑吗?”,“不,外面亮得很。” 蚯蚓一边往外钻,一边说,“我先把土松一松,你好钻。</p><p>6、一粒种子,一粒种子,睡醒,xing,挺一挺,ting,舒服,shu,声音,sheng,钻出去,zun,松一松,song,泉水,qun,热闹,re no,连忙,Iin mng,赶快,gn,口渴,ke,喝水,he,暖和,huo,今天天气很暖和。 我和妈妈一起去 公园玩。,huo,he,百花园,醒,百花园,挺,百花园,声,水果园,钻,松,水果园,泉,水果园,热,水。</p><p>7、一粒种子 教学设计 教材简析 一粒种子 是一篇常识性的童话 叙述了种子发芽出土的条件和过程 全文共9个自然段 用4个 挺一挺 教学目标 1 懂得种子发芽需要一定的条件 获得一些简单的植物生长的知识 2 学会本课的12个。</p><p>8、一粒种子 集体备课教案 课 题 教 学 目 标 l 培养学生观察事物的兴趣和热爱大自然的情感 2 学会 4 个生字 掌握多音字 和 的读音 结合上下文 理解 挺一挺 暖和 渴 舒服 热闹 等词语的意思 理解句子含义 并能用 热 闹。</p><p>9、一粒 种子 第一PPT模板网 WWW 1PPT COM 自读要求 1 读准字音 读通句子 遇到不认识的字借助拼音拼读出来 2 按照老师教过的方法用序号标出自然段 zh ngsh r nu nhuo种子舒服热闹暖和x ngsh ngqu n睡醒声音泉水t ngzu n。</p><p>10、第 1 页 共 7 页 一粒种子说课稿一粒种子说课稿 一粒种子 是一篇老教材 老师们都比较熟悉 由于这是一篇常识性童话 以拟人的手法 用浅显而 形象的语言 描绘了种子发芽的过程和所需的条件 课文语言生动活泼 接近儿童口语 是朗读的好教材 因此也被编入了省编教材 一粒种子 全文共九个 自然段分为四个部分 第一层写 粒种子睡在泥土里 春天来了 觉得 很暖和 暖和 一词暗指温暖的春天到了 说明种 子发芽。</p><p>11、一粒种子 教案 教学要求 1 认识生字12个 积累词语11个词语和句句子 2 正确朗读课文背诵课文最后两小节 3 知道种子通常在春天发芽长大 初步了解种子发芽需要一定的温度 水分和空气 教学重点 1 识生字12个 积累词语11。</p><p>12、一粒种子随笔 一、 作业设计缘由 一粒种子是一年级下册的一篇课文,今年我们县开始重视学生们素质的提高,近来每个学校之间将会对调检查学生体、美、劳、书写等方面的掌握情况,作为班主任,我每天都会要求学生练习一张抄课文片段的作业,同时开始在书写位置、书写结构、书写格式等方面对学生进行指导训练。 二、 作业中出现的问题 抄写片段作业看起来很简单,但对于一年级的学生来说,在实际操作中出现的问题却比较多。毕竟。</p><p>13、1 / 5 4、一粒种子 莲山课 件 k 4、一粒种子 教学目标 1、能借助汉语拼音读准 “ 觉、得、和、就、点、喝、轻、舒、服 ”9 个生个字。认识 “ 口字旁 ” ,会描写 “ 和、点、得、喝 ”4 个字。 2、正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。能在老师的指导下尝试读好课文的 8、 9 小节。 3、了解种子是在自己和他人的帮助下钻出泥土见到了光明的世界。 4、知道种子通常在春天发芽长大,初步了解种子发芽需要一定的温度、水分和空气,初步激发学生进一步了解植物的兴趣。 教学重难点 1、能在课文的语 言环境中认识 9 个生字。</p><p>14、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/122一粒种子教学目标1认识3个生字,会写8个生字。积累词语,指导学生用“热闹”说话。2了解种子发芽过程需要什么条件。3正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感受种子在成长中的急切、喜悦和激动的心情。教学重点1认识3个生字,会写8个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点感受种子在成长中的急切、喜悦和激动的心情。教学准备精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/12生字卡片、投影片。教学课时2课时。教学过程第一课时一、谈话导入。1前。</p>