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一轮复习第3

第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 考点自清 一、牛顿第二定律 1.内容。|x-y|≤。p2&lt。p3 B.p2&lt。C.p3&lt。p2 D.p3&lt。2.实践是认识的基础。实践是认识的目的。实践、真理。实践与认识、真理与谬误。实践的特点、真理的。1.折射定律。

一轮复习第3Tag内容描述:<p>1、2013-2014学年度高三地理第一轮复习计划一、教学目标:通过这一轮复习,要让学生达到下列要求1、掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。2、能学会画图、填图、记图、读图、用图。3、答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。4、能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例,做到活学活用。5、加强学生的动手能力的培养,尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。二 、教学内容及教学进度安排计划从2013年8月18日开始一轮复习,到2014年2月底或3月初结束。教学内容分为三大块:地。</p><p>2、第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 考点自清 一、牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成 ,跟物体的质量成 .加速度的方向与 相同. 2.表达式: . 3.适用范围 (1)牛顿第二定律只适用于 参考系(相对地面静止或 的参考系). 正比 作用力方向 反比 F=ma 惯性 匀速直线运动 (2)牛顿第二定律只适用于 物体(相对于分子、 原子)、低速运动(远小于光速)的情况. 特别提醒 1.牛顿第二定律F=ma在确定a与m、F的数量关系的 同时,也确定了三个量间的单位关系及a和F间的 方向关系. 2.应用牛顿第二定律求a时,可以先求F合,再求a,或 先求各个力的加。</p><p>3、2017高考数学一轮复习 第十二章 概率与统计 12.1.3 几何概型对点训练 理1在区间0,1上随机取两个数x,y,记p1为事件“xy”的概率,p2为事件“|xy|”的概率,p3为事件“xy”的概率,则()Ap1<p2<p3 Bp2<p3<p1Cp3<p1<p2 Dp3<p2<p1答案B解析x,y0,1,事件“xy”表示的区域如图(1)中阴影部分S1,事件“|xy|”表示的区域如图(2)中阴影部分S2,事件“xy”表示的区域如图(3)中阴影部分S3.由图知,阴影部分的面积S2<S3<S1,正方形的面积为111.根据几何概型的概率计算公式,可得p2<p3<p1.2.设复数z(x1)yi(x,yR),若|z|1,则yx的概率为()A. B.C. D.答。</p><p>4、第三十五课 求索真理的历程,考点展示,1.实践:实践的概念;实践的特点。 2.实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识的动力;实践是检验真理的唯一标准;实践是认识的目的。 3.真理:真理的客观性;真理的具体性;真理的条件性;真理和谬误。 4.认识过程:认识的反复性;认识的无限性。,复习点睛,1.两个概念:实践、真理。 2.两对关系:实践与认识、真理与谬误。 3.三个特点:实践的特点、真理的特点、认识的特点。 4.四个表现:实践是认识的基础的四个表现。,主干构建 精要概览,考点一 实践的概念和特点,考点二 实践是认识的基础,。</p><p>5、第3讲 光的折射 全反射,1折射定律,折射,入射,两侧,正比,(1)内容:________光线与________光线、法线处在同一平 面内,折射光线与入射光线分别位于法线的________;入射角 的正弦与折射角的正弦成________,(2)表。</p><p>6、同步测试卷地理(三)(自然环境中的物质运动和能量交换)时间:60分钟总分:100分,C,A,B,B,B,D,D,B,A,D,C,D,B,冰川侵蚀形成冰蚀湖,冰川侵蚀形成峡湾地貌(海水侵蚀)。(4分),沿海浅海区域,光照充足,有利于浮游生物的生长。</p><p>7、第3课时 电磁感应中的电路和图像问题 活动一 完成以下小题 了解电磁感应中电路及图像问题的解决方法 例1 匀强磁场磁感应强度B 0 1T 宽度D 0 6m 由粗细均匀的电阻丝制成的正方形线框abcd边长L 0 20m 电阻R 2W 以速度v 0 2m s匀速通过该区域 以线框ab边刚好与磁场左边界重合时为t 0 1 以逆时针电流为正 作I t图象 2 ab两点的电势差Uab t图象 3 以x轴正向。</p>
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