欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

一轮复习精品学案

第26讲 平面向量的数量积及应用。理解平面向量数量积的含义及其物理意义。理解平面向量数量积的含义及其物理意义。②体会平面向量的数量积与向量投影的关系。②体会平面向量的数量积与向量投影的关系。学案5 正确使用成语(包括熟语)。

一轮复习精品学案Tag内容描述:<p>1、俄国十月社会主义革命的胜利课标要求考纲展示俄国十月革命考纲解读1.俄国十月革命爆发的历史背景2.二月革命与十月革命的比较3.苏维埃巩固政权的措施和苏维埃政权的无产阶级性质4.十月革命的历史意义考点梳理1.背景(1)客观条件19世纪末20世纪初,俄国进入帝国主义阶段。一战使俄国社会矛盾尖锐。(2)主观条件:布尔什维克党的诞生标志:1903年,俄国社会民主工党第二次代表大会的召开。性质:是一个新型的无产阶级革命政党。影响:标志着列宁主义的诞生,俄国革命迎来了新的曙光。(3)直接原因:俄国参加帝国主义战争,在战争中失利使国内形。</p><p>2、2013年普通高考数学科一轮复习精品学案第20讲 随机事件的概率与古典概型一课标要求:1在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别;2通过实例,了解两个互斥事件的概率加法公式;3通过实例,理解古典概型及其概率计算公式,会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。二命题走向本讲内容在高考中所占比重不大,纵贯近几年的高考形式对涉及到有关概念的某些计算要求降低,但试题中具有一定的灵活性、机动性。预测2013年高考:(1)对于理科生来讲,对随机事件。</p><p>3、2013年普通高考数学科一轮复习精品学案第26讲 平面向量的数量积及应用一课标要求:1平面向量的数量积通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的含义及其物理意义;体会平面向量的数量积与向量投影的关系;掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。2向量的应用经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程,体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具,发展运算能力和解决实际问题的能力。二命题走向本讲以选择。</p><p>4、人教版2012语文全套解析一轮复习精品学案:5正确使用成语(包括熟语,学案5 正确使用成语(包括熟语),考试说明对本考点的要求是:能够“正确使用熟语”,“能力层级E”。 熟语包括成语、惯用语、谚语(俗语)、格言、歇后语等。对熟语的考查重在正确使用的能力上。熟语运用题命题点往往落在使用不当的几个方面:望文生义、误用褒贬、搭配不当、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 本考点的语言素材富有积极意义,多数素材取材于国内外新闻时政。经常读书看报、关心国家大事、关注世界新闻的考生在本考点的应试中往往占有。</p><p>5、面对经济全球化 预习案 骆秀静 高考考点及学习目标: 1经济全球化及其表现(区分三个主要表现,记忆实质) 2跨国公司(记忆含义及作用) 3经济全球化的影响(从利与弊两个角度分析,强化记忆) 考查重点:经。</p><p>6、2013年普通高考数学科一轮复习精品学案 第25讲 平面向量的概念及运算 一 课标要求 1 平面向量的实际背景及基本概念 通过力和力的分析等实例 了解向量的实际背景 理解平面向量和向量相等的含义 理解向量的几何表示 2 向量的线性运算 通过实例 掌握向量加 减法的运算 并理解其几何意义 通过实例 掌握向量数乘的运算 并理解其几何意义 以及两个向量共线的含义 了解向量的线性运算性质及其几何意义 3。</p>
【一轮复习精品学案】相关PPT文档
人教版语文全套解析一轮复习精品学案正确使用成语包括熟语.ppt
【一轮复习精品学案】相关DOC文档
2013年普通高考数学科一轮复习精品学案第20讲随机事件的概率与古典概型.doc
2013年普通高考数学科一轮复习精品学案第26讲平面向量的数量积及应用.doc
2016年高考一轮复习精品学案经济全球化学案.doc
2014高考数学第一轮复习精品学案第26讲:平面向量的数量积及应用.doc
2013届高考数学第一轮复习精品学案第25讲平面向量的概.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!