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一名优秀的人民教师

做一名优秀的人民教师作了进一步的思考。一直努力想做一名好老师。一直努力想做一名好老师。爱是教育的核心。教育的总根是爱。做为教育的履行者老师。做为教育的履行者老师。爱学生是自己的天职。爱学生是自己的天职。好老师爱学生不仅爱优秀生更爱那些差生。好老师爱学生不仅爱优秀生更爱那些差生。好老师爱学生不仅爱优秀生更爱那些差生。

一名优秀的人民教师Tag内容描述:<p>1、争做一名优秀的人民教师 在听了报告后,我深有感触,并结合自己生活工作实际,就如 何珍惜现在岗位,做一名优秀的人民教师作了进一步的思考,有以 下几点感触。 一、岗位来之不易 2003 年,高中毕业的我,怀揣着一个美好的教师梦,毅然报考 了曲阜师范大学,四年的努力,收获了很多,连续四年都获得三好 学生和一等奖学金,成功入党成为一名正式党员,并最终被评为优 秀毕业生。这些成绩的取得,让我对未来充满了优越感,也信心百 倍,觉得成为一名正式老师是一件理所当然、水到渠成的事。然而, 2007 年作为一名即将毕业的师范类大学生,。</p><p>2、如何做一名优秀的人民教师3则(篇一)从教十几年了,一直努力想做一名好老师。但总觉得自己与好老师相差甚远。在我心中,好老师应该是这样的:一名好老师首先要有一颗博大的爱心。爱是教育的核心,鲁迅先生说过:“教育的总根是爱。”做为教育的履行者老师,爱学生是自己的天职。好老师爱学生不仅爱优秀生更爱那些差生,因为他们更需要老师给予的爱,更需要来自老师对自己的承认与鼓励。有时候老师的一个微笑,一个眼神,一个手势,都会打开他们的心灵之窗,都会帮他们扬起前进的风帆。在好老师的眼里没有一个差生,只要教育方法得当,他。</p><p>3、如何做一名优秀的人民教师4篇(篇四)我心目中的好老师,首先是正直、勇敢的人。在一个学校里,当领导做出了错误的决断时,他能及时地劝阻。他不是有意和领导作对,而是以理服人。当领导做错了某件事时,他也能晓以利害,防止更大的事故发生。他不会像某些人那样明哲保身,明知做的不对,却不发一言;或者当面恭维,“是是是,行行行”地不住称赞;或者当面不说,背后议论.其实,当一个单位里领导搞不正之风时,这也说明,这个单位里已经没有正直之人了。而如今,具有这种正直品格的老师还有多少呢?当校长或同事受到外来势力的侵犯时,一。</p><p>4、如何做一名优秀的人民教师7则(篇一)从教十几年了,一直努力想做一名好老师。但总觉得自己与好老师相差甚远。在我心中,好老师应该是这样的:一名好老师首先要有一颗博大的爱心。爱是教育的核心,鲁迅先生说过:“教育的总根是爱。”做为教育的履行者老师,爱学生是自己的天职。好老师爱学生不仅爱优秀生更爱那些差生,因为他们更需要老师给予的爱,更需要来自老师对自己的承认与鼓励。有时候老师的一个微笑,一个眼神,一个手势,都会打开他们的心灵之窗,都会帮他们扬起前进的风帆。在好老师的眼里没有一个差生,只要教育方法得当,他。</p><p>5、如何做一名优秀的人民教师7则如何做一名优秀的人民教师7则(篇一)从教十几年了,一直努力想做一名好老师。但总觉得自己与好老师相差甚远。在我心中,好老师应该是这样的:一名好老师首先要有一颗博大的爱心。爱是教育的核心,鲁迅先生说过:“教育的总根是爱。”做为教育的履行者老师,爱学生是自己的天职。好老师爱学生不仅爱优秀生更爱那些差生,因为他们更需要老师给予的爱,更需要来自老师对自己的承认与鼓励。有时候老师的一个微笑,一个眼神,一个手势,都会打开他们的心灵之窗,都会帮他们扬起前进的风帆。在好老师的眼里没有一个。</p><p>6、做一名优秀的人民教师针对教师素养这个话题,我来说一说我心目中好教师应有的品质,特别是针对教育界的现状,我认为一个好教师应该坚持什么。一、智情双修,德才兼备,做一个优秀知识分子。一个人活在世上,不论从事什么职业,第一重要的是做人。对于教师来说,做人更是第一位的,因为教育是精神事业,一个教师精神素质好不好,会直接在教学的态度、内容、方式以及与学生的关系中体现出来。和传授知识相比,教师作为一个人在精神上对学生的影响是更重要的。我们回忆自己的学生时代,最难忘的必是那种具备人格魅力的老师,他们在我们人生早。</p>
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