5以内数的分解和组成

5以内数的分解和组成Tag内容描述：<p>1、5以内数的组成与分解,教学目标：1、巩固5以内数的的组成、分解。2、激发幼儿对数学的兴趣。,21和1组成2,2,1,1,整体数,部分数,分号,3,1,2,3,1,2,413,422,431,活动练习,幼儿操作把5个苹果分给小兔和小狗，要求要有不同的分法。按照数字由小到大，由少到多的规律来分。</p><p>2、2020/5/31,5以内数的分解组成练习,5以内数的分解和组成练习,2020/5/31,5以内数的分解组成练习,5,4,4,3,4,2,3,1,1,1,2,2,2020/5/31,5以内数的分解组成练习,4,1,5,4,5,1,5,3,3,1,4,2,2020/5/31,5以内数的分解组成练习,5,3,3,1,4,2,2,3,1,2,2,3。</p><p>3、,5以内数的组成与分解,教学目标：1、巩固5以内数的的组成、分解。2、激发幼儿对数学的兴趣。,.,21和1组成2,.,2,1,1,整体数,部分数,分号,.,.,.,3,1,2,.,.,3,1,2,.,.,413,.,422,.,431,.,活动练习,幼儿操作把5个苹果分给小兔和小狗，要求要有不同的分法。按照数字由小到大，由少到多的规律来分。</p><p>4、,1,5以内数的组成与分解,教学目标：1、巩固5以内数的的组成、分解。2、激发幼儿对数学的兴趣。,.,2,21和1组成2,.,3,2,1,1,整体数,部分数,分号,.,4,.,5,.,6,3,1,2,.,7,.,8,3,1,2,.,9,.,10,413,.,11,422,.,12,431,.,13,活动练习,幼儿操作把5个苹果分给小兔和小狗，要求要有不同的分法。</p><p>5、1515数数的的分分解解和和组组合合 1 1的的组组合合1 1的的分分解解2 2的的组组合合2 2的的分分解解3 3的的组组合合3 3的的分分解解4 4的的组组合合4 4的的分分解解5 5的的组组合合5 5的的分分解解 0+1=10+1=11-0=11-0=10+2=20+2=22-0=22-0=20+3=30+3=33-0=33-0=30+4=40+4=44-0=44-0=40+5=50+5。</p><p>6、5以内数的分解与组成,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,二、你说我讲,把花分给两个小朋友。,5以内数字组成儿歌,拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 2的组成最好算，两个1来不算多。 3的组成也不难，1.2，2.1合成三。 4的组成还不错，1.3，2.2两家乐。 5的组成别发愁，1.4，2.3手拉手。,5,4,4,3,4,2,3,1,1,1,2,2,三、自主练习,4.算一算。,3和1合起来是（ ）。,3和（ ）合起来是（ ）。,4,1,4,2,5,2,5,1,4,2,3,2,2,1,1,5,2,4,5,2,3,5,1,3,4,2,2,4,2,3,5,1,1,2,1,2,3,4,1,5,4,5,1,5,3,3,1,4,2,5,3,3,1,4,2,2,3,1,2,2,3,2,2,2,1,1,1,2,3,3,。</p><p>7、数的分解和组成练习,5,4,4,3,4,2,3,1,1,1,2,2,4,1,5,4,5,1,5,3,3,1,4,2,5,3,3,1,4,2,2,3,1,2,2,3,2,2,2,1,1,1,2,3,3,1,2,2,2,3,1,2,2,3,1,4,2,3,2,2,1,1,3,2,2,2,1,2,3。</p><p>8、10以内数的分解与组成 10 10 10 10 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 9 1 8 2 7 3 6 4 9 9 9 9 1 8 2 7 3 6 4 5 8 1 7 2 6 3 5 4 8 8 8 8 1 7 2 6 3 5 4 4 7 1 6 2 5 3 7 7 7 1 6 2 5 3 4 6 1 5 2 4 3 6 6 6 5 5 1 5 2 4。</p><p>9、5以内数的分解与组成 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 二 你说我讲 把花分给两个小朋友 5以内数字组成儿歌 拍拍手 跟我说 数字组成趣味多 2的组成最好算 两个1来不算多 3的组成也不难 1 2 2 1合成三 4的组成还不错 1 3 2 2两家乐 5的组成别发愁 1 4 2 3手拉手 5 4 4 3 4 2 3 1 1 1 2 2 三 自主练习 4 算一算 3和1合起来是 3和 合起来是。</p>