硬笔书法比赛总结

硬笔书法比赛总结Tag内容描述：<p>1、学生硬笔书法比赛总结学生硬笔书法比赛总结 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化 和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范 字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，我 校于 11 月 3 日下午隆重举行了小学生硬笔书法比赛活动，240 名优 秀选手参加了此次比赛活动。 赛前，教导处特制订了青二小学生硬笔书法比赛方案，把 学生分为两个比赛等级：一、二年级学生赛铅笔字，三六年级 赛钢笔字。并对各年级提出了比赛规格和要求。 本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出十名。</p><p>2、学生硬笔书法比赛总结为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，我校于11月3日下午隆重举行了小学生硬笔书法比赛活动，240名优秀选手参加了此次比赛活动。赛前，教导处特制订了青二小学生硬笔书法比赛方案，把学生分为两个比赛等级：一、二年级学生赛铅笔字，三六年级赛钢笔字。并对各年级提出了比赛规格和要求。本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出十名优胜选手参加现场比赛。比赛按同年级。</p><p>3、关于开展钢笔字比赛活动的总结书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2014年12月17日下午我们四年级组开展了硬笔书法比赛活动，硬笔书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了。</p><p>4、XX小学硬笔书法比赛活动总结 为丰富学生的课余生活 展示学生硬笔书法风采 增强学生写规范字 用规范字的意识 营造校园文化建设氛围 我校于11月17日下午举行了全校性的硬笔书法比赛 本次活动是在各班选拔赛的基础上 再。</p>