婴儿心理发展特点

婴儿心理发展特点Tag内容描述：<p>1、婴幼儿的生长发育,1,第五节 婴儿的心理发展,2,一、婴儿心理发展的主要特点 二、婴儿心理发展的规律,3,一、婴儿心理发展的主要特点,1、发展的连续性及年龄的阶段性. 发展的连续性是指婴幼儿心理发展是个不可中断的过程，而且这一过程有其身的逻辑发展顺序 年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段。,4,2、婴儿心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性 婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。由于所处的时代不同社会和教育条件。</p><p>2、03岁婴幼儿心理发展 的基本规律和特点,1,一、婴幼儿心理发展过程,二、婴幼儿心理发展特点,2,一、婴幼儿心理发展过程,1.发展的连续性及年龄阶段性 发展的连续性指婴幼儿心理发展史一个不可中断的过程，而且这个过程有其自身的逻辑发展顺序。,3,一、婴幼儿心理发展过程,2.婴幼儿心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性 婴幼儿心理发展的每一阶段都具有相对的稳定性。 不同时代、不同社会和教育体系、不同的身心成熟状态，心理发展的变化也表现出一定的可塑性。,4,一、婴幼儿心理发展过程,3.婴幼儿心理发展史整个儿童心理发展的早期阶段 婴幼儿心。</p><p>3、婴儿期认知发展理论认为，儿童从出生至两岁左右，大致处于感知运动阶段。 这一阶段的儿童只有动作性智慧，而没有表象的和运算的智慧。,二、婴儿期心理发展特点,婴儿期的心理发展主要表现在以下几方面： 粗大运动：包括抬头（3个月）、抬肩（4个月）、翻 身（6个月）、坐（7个月）、爬行（8个 月）和站立、行走（12个月）、跳（2岁） 精细动作：包括视线跟随、手握物、手指动作等； 言语：从呀呀学语到有明确含义的语言发展； 社会性：包括表情、微笑、认人、啼哭等。婴儿期的心 理活动基本上还是初步的、幼稚的。 有目的的记忆、思维和行。</p><p>4、0-3岁婴儿心理发展特点 一、婴儿心理发展过程 二、婴儿心理发展特点,一、婴儿心理发展过程 （一）、连续性及年龄阶段性 1、发展的连续性是指婴儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。 2、年龄阶段性是指在婴儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一个年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其它阶段。,（二）、年龄阶段的稳定性和可塑性 1、婴儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚，但阶段不能跳跃，顺序是一。</p><p>5、06个月婴儿身心发展的特征有： (1)新生儿反射运动把握反射，可分为手掌反射和足底反射两种。 把手指或什么放在宝宝的手掌上，宝宝的手指就会握住。 这个条件发射很强，对婴儿也很重要。 同样条件的反射在接触婴儿的脚时也会发生，婴儿的脚会变成弓状，脚趾会弯曲。 这两种反射持续到婴儿五六个月大。 走路的反射常常被父母看到的条件的反射吓到。 从腋下抱着婴儿，稳住头，把婴儿放在平地上，婴儿就像走路一样动两脚。</p>