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英国宪章运动教案

湖南省邵阳市隆回二中高中历史 第七单元 第1课 英国宪章运动教案 新人教版选修2 自主学习 一 宪章运动要求普选权的斗争 1 背景 1 政治 英国资产阶级革命后 政权长期被大地主和金融资产阶级把持 2 经济 随着工业革命。第1课 英国宪章运动 【教学目标】简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实。

英国宪章运动教案Tag内容描述:<p>1、湖南省邵阳市隆回二中高中历史 第七单元 第1课 英国宪章运动教案 新人教版选修2 自主学习 一 宪章运动要求普选权的斗争 1 背景 1 政治 英国资产阶级革命后 政权长期被大地主和金融资产阶级把持 2 经济 随着工业革命。</p><p>2、第1课 英国宪章运动 【教学目标】简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实,认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。 【自主学习】 一、宪章运动要求普选权的斗争 1、背景 (1)政治:英国资产阶级革命后,政权长期被大地主和金融资产阶级把持。 (2)经济:随着工业革命的发展和深入,工业资产阶级为提高自己的政治地位,掀起了争取普选权的斗争。 (3)直接:1832年的议会改革法案为工。</p><p>3、湖南省邵阳市隆回二中高中历史 第七单元 第1课 英国宪章运动教案 新人教版选修2 【自主学习】 一、宪章运动要求普选权的斗争 1、背景 (1)政治:英国资产阶级革命后,政权长期被大地主和金融资产阶级把持。 (2)经济:随着工业革命的发展和深入,工业资产阶级为提高自己的政治地位,掀起了争取普选权的斗争。 (3)直接:1832年的议会改革法案为工业资产阶级参政打开了方便之门,然而工人群众和小资产阶。</p><p>4、英国宪章运动教学设计 教学目标 1知识与能力:宪章运动要求普选权的斗争;宪章运动对欧洲近代民主化的影响。 2过程与方法:史料解读、历史比较。 3情感态度价值观:了解法制和民主是人类历史发展的必然趋势,形成面向世界、面向未来、尊重不同文明的国际意识等。 理解民主思想与实践是一个不断变化的历史过程,应给予积极、客观的评价。确立积极推动民主进步的历史责任感。 教学重难点 教学重点: 宪章运动的背景和经过。</p>
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