樱花教学设计

樱花教学设计Tag内容描述：<p>1、樱花教学设计第一步：设计前的分析本课的名称:樱花本课的教学目标与教学内容：教学内容：1、 介绍樱花外形等常识，欣赏合唱曲樱花2、 学唱歌曲樱花了解日本都节调式音阶3、 了解日本风俗人情，培养学生爱国主义情节。教学目标：1)通过聆听歌曲的独唱、齐唱、合唱、器乐演奏等多种表现形式，让学生感受相同音乐主题，可以有不同的表现形式的丰富音乐展现手法。2)辨别器乐改编曲运用了哪些手法，初步尝试改编歌曲的演唱形式。3)感受日本民歌的风格特点，了解日本的风土人情。4)针对学生年龄小，对于音乐形象较易理解的歌曲学生较喜欢，对于。</p><p>2、樱花教案教学目标1、使学生在欣赏过程中获得美的感受。2、激发学生对音乐的好奇心及探索音乐的愿望。3、感受都节调式的特点，能用中文、日文演唱歌曲樱花。教具多媒体、钢琴、音响等。教学重、难点重点：有感情的演唱樱花。 难点：都节调式的特点。教学过程一、导入1、播放电影片段,（里面有樱花飘落的美景，有动感的音乐和舞蹈。）（谁能告诉我刚才欣赏的这部电影的名字？香港四大天王之一的郭富城和张柏芝主演的浪漫樱花，画面很漂亮，落英缤纷，如诗如画，今天呢，老师就带领大家，乘着音乐的翅膀，去了解日本灿烂音乐与文化。）2、引。</p><p>3、樱 花教学设计 垛庄中学艺体组 曹丽娜 课 题 樱花 课 型 唱歌课 教学目标 1、知识与技能：准确地演唱歌曲樱花，了解日本都节调式和主要乐器。 2、过程与方法：通过樱花的学唱和赏析，初步感受日本音乐文化及相关知识，最终准确地演唱歌曲。 3、情感态度与价值观：了解日本音乐文化特点，开阔视野，学习尊重世界文化的多样性。 教学重点 有感情的演唱。</p>