应急救护知识培训

应急救护知识培训Tag内容描述：<p>1、最新最齐全的幼儿园安全急救培训知识幼儿意外事故发生的原因很多，包括自身和环境等多方面。幼儿运动功能不完善，幼儿对危险因素缺乏认识，幼儿好奇、好动、活泼、易冲动等特点。一常用的护理技术1. 测体温幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋表）约为3637.4。一昼夜之间，有生理性波动。给幼儿测体温常用腋表，这样既安全又卫生。测体温前，先看看体温表的度数是否超过35。测体温时应先擦去幼儿腋窝的汗，把体温表的水银端放在腋窝中间，注意别把表头伸到了外面。让幼儿屈臂，教师扶着他的胳膊以夹紧体温表，测5分钟取出。2. 物理降温法。</p><p>2、急救常识 急救的定义 急救是对於遭受意外伤害或突发 疾病的伤患，在紧急医疗救护人员 未达现场或送至医院治疗前，给予 立即的救护。 急 救 目 的 挽救生命 防止伤势或病情恶化 增进医疗效果 急救一般注意事项（一） F尽速寻求医疗资源 F确定安全无虑 F尽量不移动伤患 F尽速评估伤患 F决定处理优先顺序 F迅速急救 急救一般注意事项（二） F 伤患置正确姿势 F 减轻伤患焦虑 F 预防休克 F 随时观察伤患生命征象 F 遣散闲杂人，保持环境安静 打紧急电话应说明之事项 1. 地-清楚地址 2. 物-明显目标 3. 人-伤患状况 4. 事-已做处理 5. 时-发生。</p><p>3、急救知识培训心得体会篇一：急救知识培训总结急救知识培训总结根据市安监局安排，在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训，培训主要内容为事故现场急救相关知识培训，现就培训相关认识、体会总结如下。一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此，作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要，也是衡量一名安全管理人员是否合格。</p><p>4、应急救护知识培训,1,2,导游为什么要学急救,2004年10月17日，北京“首都高校马拉松挑战赛” 2人猝死,其实我们应该做到全民普及急救知识,3,时间就是生命,心搏骤停的严重后果以秒计算 心跳骤停:黑朦，意识障碍，突然倒地 15 秒: 抽搐 30 秒: 呼吸停止 12分钟 : 瞳孔固定 4分钟 : 糖无氧代谢停止 5分钟 : 脑内ATP枯竭、能量代谢完全停止 6分钟 : 神经元不可逆性损伤,等急救车来就是等死,旅游途中更是如此,4,研究背景,最美列车女孩,也许什么时候你就是“最美（帅）导游”,5,主要内容,一、心肺复苏术 二、气道异物梗塞急救 三、外伤现场急救 四。</p><p>5、2019/4/3,1,急救知识培训讲义,唐山市工人医院120急救中心 马福来 主任医师,2019/4/3,2,全科医师培训是对从事医疗工作者的基本训练，其范围与职业医师考试的范围相近。 今天，与大家共同讨论急诊常见症状及体征的鉴别诊断,2019/4/3,3,一、什么是急危重症，三者有什么区别与联系？ 急症：急症病人要看急症这是肯定的，因为此时病人必然存在着急需处理的情况可病人认为自己有需要急需解决的问题。 什么是急症？如急性胃肠炎、上呼吸道感染、休克、慢性病的急性发作等。急症病人是有很大差别的，如急性胃肠炎、休克、脑出血等，都属于急症，但。</p><p>6、生活急救常识培训,中暑的急救,一般人眼中，所有因体温过高而引起的不适都叫中暑，其实这种因体温过高引发的不适分为两种，各有不同处理要点：,中 暑,热衰竭,体温 过高,中暑的急救中暑,成因：因环境高热多湿，体温不能正常的由排汗发散，因而急升，损害脑细胞引起。,症状：皮肤干热发红，头痛作呕兼口干，小便量少，呼吸浅速，脉强而快，体温很高，最后患者会神志不清昏倒。（这时患者的血压会急升，原因是红血球的带氧功能因过热而低下，血氧不足但血量却仍足够，身体只好命令血压加高来维持血氧含量）,处理： 把患者移到清凉的地方，平卧。</p><p>7、小学生应急救护知识培训 一（1）班主题班会,快乐无极限，危险无边缘,目录：,第一篇 溺水的应急救护 第二篇 交通事故的应急救护 第三篇 一氧化碳中毒的应急救护 第四篇 食物中毒的应急救护 第五篇 中暑的应急救护 第六篇 火灾的救护 第七篇 地震的知识与救护,一个平安的自己，才是送给父母最好的礼物。,一寸防患心，一生平安福。,珍惜生命 预防溺水,第一篇 溺水的应急救护,思考：,炎热的中午，小明的好朋友小强来约小明玩，执意邀请他在没有家长陪同的情况下去河边玩水。如果你是小明你会怎样说？怎样做？,1、不在无家长或老师的带领下私自。</p><p>8、培训协议书甲方：地址：电话：传真：乙方：地址：电话：传真：甲乙双方就由甲方负责急救知识培训一事，通过平等协商，达成如下条款：一、 培训的依据：1）、中华人民共和国红十字法（1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过）；）、中国红十字总会等十五个部（局、会）文件（红一字号）；）、哈尔滨市人民政府“关于进一步加强红十字会工作的意见”的文件（哈政综号文件）。二、 培训的类别：初级卫生救护。三、 培训的内容：1) 理论基础知识（包括：救护新概念、心肺复苏、呼吸道异物梗塞的急救、出血的急救、伤。</p><p>9、红十字应急救护知识培训动员会主持词关梅霜（2016年9月3日）同志们、同学们：大家下午好！为加强生命健康教育，普及应急救护知识，学习应急救护技能，按照县红十字会、县教育局文件要求，学校特聘请红十字会国家级和省级应急救护师对我校新生进行应急救护知识培训。今天我们在这里举行红十字应急救护知识培训动员大会，有幸请到了太和县红十字会范士敏秘书长前来参加我们的培训会，范秘书长是国家级应急救护培训师，我们请到的还有其他几位培训专家，让我们以热烈的掌声对范秘书长及培训专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天下午的。</p><p>10、2019/5/13,1,急 救 知 识,行政部 安全办,2019/5/13,2,目 录,一、常用止血法 二、骨折的处理 三、烧伤的急救 四、触电的急救 五、心肺复苏术 六、急救药箱管理制度,2019/5/13,3,一、止 血 方 法,1. 直接加压法 2. 止血点按压法 3. 抬高伤肢法 4. 冷敷止血法 5. 止血带止血法（危及生命时使用）,2019/5/13,4,1. 直接加压法,最快速、有效及简单之止血方法 。 使用无菌纱布或干净敷料直接覆盖后，再以手掌根、三角巾、纱布绷带、弹性绷带或任何现场可取得宽度适当的长条形包扎布条施予均匀压力将伤口缠绕。 避免包扎压迫止血过紧阻断血液循环。</p><p>11、1,美好的生活由爱所唤起 并由知识所引导,2,急救知识,3,目 录,一、常用止血法 二、骨折的处理 三、烧伤的急救 四、触电的急救 五、心肺复苏术 六、硫化氢知识,4,一、止 血 方 法,1. 直接加压法 2. 止血点按压法 3. 抬高伤肢法 4. 冷敷止血法 5. 止血带止血法（危及生命时使用）,5,1. 直接加压法,最快速、有效及简单之止血方法 。 使用无菌纱布或干净敷料直接覆盖后，再以手掌根、三角巾、纱布绷带、弹性绷带或任何现场可取得宽度适当的长条形包扎布条施予均匀压力将伤口缠绕。 避免包扎压迫止血过紧阻断血液循环，而使患肢末梢肢端受到伤害。</p><p>12、中小学生应急救护知识培训,快乐无极限，危险无边缘,目录：,第一篇 溺水的应急救护 第二篇 交通事故的应急救护 第三篇 一氧化碳中毒的应急救护 第四篇 食物中毒的应急救护 第五篇 中暑的应急救护 第六篇 火灾的救护 第七篇 地震的知识与救护,一个平安的自己，才是送给父母最好的礼物。,一寸防患心，一生平安福。,珍惜生命 预防溺水,第一篇 溺水的应急救护,思考：,炎热的中午，小明的好朋友小强来约小明玩，执意邀请他在没有家长陪同的情况下去河边玩水。如果你是小明你会怎样说？怎样做？,1、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳； 2、不。</p><p>13、医院应急救护知识培训 一 心肺复苏 CPR 定义 我们把挽救心跳 呼吸骤停病人的方法 称之为心肺复苏 它是在生命垂危时采取的行之有效的急救措施 二 实施心肺复苏的紧迫性及意义 众所周知 人体内是没有氧气储备的 正常的。</p><p>14、应急救援急救知识培训,文山发电分公司 2015年,急救现场处理的主要目的,急救现场处理的主要任务是抢救生命、减少伤员痛苦、减少和预防伤情加重和并发症，正确而迅速地把伤病员转送到医院 。,急救现场处理的主要任务,1、镇定有序的指挥 2、迅速排除致命和致伤因素 3、检查伤员的生命体征 4、止血、固定、保护 5、迅速而正确地转运,急救现场处理的主要任务,就地抢救就是保证维持伤病员生命的前提下，应抓主要矛。</p>