影视表演课程

影视表演课程Tag内容描述：<p>1、台词课教案诗人TS艾略特曾经说过：“诗之所以具有诗性，也许是因为诗所包含的要比普通言语所能传达的更多，而不是更少”。这句话很恰当地暗示出了艺术语言与普通语言之间的关系。艺术创作的一个重要的目标就是追求一种难以言喻的境界，在这个境界中，言语无法表达之物自我呈现出来。面对历史上那些赫赫杰作，我们通常会发现：一切分析、描述、判断都变得如此贫乏，而我们却以为丰富、闪烁的词语竟是如此苍白无力，我们却以为对立的特性都不再对立，如“苍”与“润”统一于黄公望的富春山居图中，理性与感性、灵魂与肉体和谐地统一于古希腊。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________台词课教案诗人TS艾略特曾经说过：“诗之所以具有诗性，也许是因为诗所包含的要比普通言语所能传达的更多，而不是更少”。这句话很恰当地暗示出了艺术语言与普通语言之间的关系。艺术创作的一个重要的目标就是追求一种难以言喻的境界，在这个境界中，言语无法表达之物自我呈现出来。面对历史上那些赫赫杰作，我们通常会发现：一切分析、描述、判断都变得如此贫乏，而我们却以为丰富、闪烁的词语竟是如此苍白无力，我们却。</p><p>3、影视表演课程,开启新征程,涉及院校,北京电影学院、中央戏剧学院、,上海戏剧学院、解放军艺术学院、,中国传媒大学、武汉大学、,华师武汉传媒等院校,南京艺术学院、天津师范大学,云南艺术学院、四川师范学院,考试内容,一试：自我介绍、朗诵、命题小品,二试：声乐、形体,三试：才艺展示、命题小品 （以上考试全程摄像）,课程安排,解放天性（2节）,感受力想象力练习（2节）,动物模拟（2节）,人物观察（2节）,无实物小品（2节）,单人命题小品（4节）,多人命题小品（4节）,考试（2节）,通过各种元素的训练，让学生的身、心得到彻底的解放，从而。</p>