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应用学案.

专题06 动能定理应用模型。它揭示了做功与动能之间的关系。本模型从动能定理内容和意义的理解、应用动能定理分析、解决实际问题的基本思路和方法等方面加以分析归纳。模型破解。合外力对物体做的功等于物体动能的变化.。专题07 机械能守恒定律应用模型。只有重力或弹力做功.可以从以下三个方面理解。第9讲 牛顿第二定律及应用。

应用学案.Tag内容描述:<p>1、专题06 动能定理应用模型模型界定动能定理是力学中的一个十分重要的规律,它揭示了做功与动能之间的关系,给出了过程量功与状态量动能之间的标量运算式。他是解决动力学问题的重要方法,使用中要优于牛顿运动定律。本模型从动能定理内容和意义的理解、应用动能定理分析、解决实际问题的基本思路和方法等方面加以分析归纳。模型破解1动能定理:合外力对物体做的功等于物体动能的变化.动能定理的物理意义在于他指出了外力对物体所做的总功与物体的动能变化之间的关系,即外力对物体做的总功对应着物体动能的变化,变化的大小由做功的多少来。</p><p>2、专题07 机械能守恒定律应用模型模型界定本模型主要是归纳有关于机械能守恒定律的适用条件、表达形式、应用方法等问题模型破解1. 适用条件(i)内容在只有重力(或系统内弹力)做功的情形下,物体的重力势能(或弹性势能)和动能发生相互转化,但总的机械能保持不变.(ii)适用条件只有重力或弹力做功.可以从以下三个方面理解:只受重力作用,例如在不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动,物体的机械能守恒.受其他力,但其他力不做功,只有重力或弹力做功.例如物体沿光滑的曲面下滑,受重力、曲面的支持力的作用,但曲面的支持力不做功,物。</p><p>3、第9讲牛顿第二定律及应用紧扣考纲 考情再现测试内容测试要求2018年2017年2016年2015年2014年牛顿第二定律及其应用C281428224考点一牛顿第二定律(1)内容:物体加速度的大小跟_成正比,跟物体的_成反比,加速度的方向跟作用力的方向_(2)表达式:_,其中力F的单位为牛顿(N),1 N1_.特别提醒牛顿第二定律的解题步骤:(1)确定研究对象;(2)进行受力分析和运动情况分析,作出受力和运动示意图;(3)由Fma列方程求解例1(2018如皋学测模拟)质量为1 kg的物体受到大小分别为6 N和8 N两个共点力的作用,则该物体的加速度不可能是()A0.5 m/s2 B2 m/s2 C。</p><p>4、一元一次方程的应用(1) 单位:青州市庙子初级中学 制作人:刘兴红 一、学习目标: (一)、学会分析问题中的已知量和未知量,列出一元一次方程解应用题。 (二)、经历运用方程解决实际问题的过程,总结出运用。</p><p>5、 3 2 导数的应用 考纲解读 考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017 1 导数与单调性 1 了解函数单调性和导数的关系 2 会用导数研究函数的单调性 3 会求函数的单调区间 掌握 22 2 5分 21 文 。</p>
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