婴幼儿的生理解剖特点及其生长发育

婴幼儿的生理解剖特点及其生长发育Tag内容描述：<p>1、第一节 婴幼儿的生理解剖特点 第二节 婴幼儿的生长发育,学习目的和要求： 1、了解婴幼儿的生理解剖特点及保育要点； 2、掌握评价婴幼儿体格发育的方法。,？,第一节 婴幼儿的生理解剖特点,骨连结骨与骨的连结。 有的骨连结为不动连结，例如颅骨； 有的骨连结为微动连结，例如脊椎骨； 有的骨连结可以活动，叫关节，例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。 直接连结是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结。 如颅骨之间的骨缝，椎骨之间的椎间盘等。 特点：活动范围很小。 间接连结（关节）最主要的连结方式，借结缔组织囊把骨连结起来。,（。</p><p>2、第一节 婴幼儿的生理解剖特点 第二节 婴幼儿的生长发育,学习目的和要求： 1、了解婴幼儿的生理解剖特点及保育要点； 2、掌握评价婴幼儿体格发育的方法。,？,第一节 婴幼儿的生理解剖特点,骨连结骨与骨的连结。 有的骨连结为不动连结，例如颅骨； 有的骨连结为微动连结，例如脊椎骨； 有的骨连结可以活动，叫关节，例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。 直接连结是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结。 如颅骨之间的骨缝，椎骨之间的椎间盘等。 特点：活动范围很小。 间接连结（关节）最主要的连结方式，借结缔组织囊把骨连结起来。,（。</p><p>3、第一节 婴幼儿的生理解剖特点 第二节 婴幼儿的生长发育,学习目的和要求： 1、了解婴幼儿的生理解剖特点及保育要点； 2、掌握评价婴幼儿体格发育的方法。,？,第一节 婴幼儿的生理解剖特点,骨连结骨与骨的连结。 有的骨连结为不动连结，例如颅骨； 有的骨连结为微动连结，例如脊椎骨； 有的骨连结可以活动，叫关节，例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。 直接连结是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结。 如颅骨之间的骨缝，椎骨之间的椎间盘等。 特点：活动范围很小。 间接连结（关节）最主要的连结方式，借结缔组织囊把骨连结起来。,（。</p><p>4、第一节婴幼儿的生理解剖特点 第二节婴幼儿的生长发育,学习目的和要求： 1、了解婴幼儿的生理解剖特点及保育要点； 2、掌握评价婴幼儿体格发育的方法。,？,第一节婴幼儿的生理解剖特点,骨连结骨与骨的连结。 有的骨连结为不动连结，例如颅骨； 有的骨连结为微动连结，例如脊椎骨； 有的骨连结可以活动，叫关节，例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。 直接连结是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结。 如颅骨之间。</p><p>5、第一节婴幼儿的生理解剖特点 第二节婴幼儿的生长发育,学习目的和要求： 1、了解婴幼儿的生理解剖特点及保育要点； 2、掌握评价婴幼儿体格发育的方法。,？,第一节婴幼儿的生理解剖特点,骨连结骨与骨的连结。 有的骨连结为不动连结，例如颅骨； 有的骨连结为微动连结，例如脊椎骨； 有的骨连结可以活动，叫关节，例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。 直接连结是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结。 如颅骨之间。</p>