标签 > 英语单词竞赛活动方案.[编号:5958195]
英语单词竞赛活动方案.
一、活动目的。1、通过英语单词的比赛。2、提高学生学习英语的兴趣。五、 活动对象。以单词游戏的方式比赛。英语单词比赛竞赛活动方案。为了提高学生对英语的兴趣。丰富学生的英语学习生活。促进学生主动学习英语。本着以提高学生英语学习兴趣为前提。以加强学生记单词的意识为目的。
英语单词竞赛活动方案.Tag内容描述:<p>1、六年级英语单词竞赛活动方案一、活动目的:1、通过英语单词的比赛,让学生更加重视英语单词的意义,加强背诵单词的意识。2、提高学生学习英语的兴趣,提高学生背单词的能力。3、为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。二、参赛对象:六年全体学生三、活动地点:六年级各班教室(要最大限度拉开单桌)。四、活动时间:本次竞赛分初赛和决赛两个环节,初赛的时间在2013年12月1日-15日举行,决赛定于2013年12月16日-12月30日.五、比赛内容:初赛内容是4年级-6年级所学的所有单词和短语中精选50个,新学的英语单词为主,满分。</p><p>2、英语单词比赛策划书一、 比赛名称: Word show二、 比赛目的: 1.让在校学生增加英语学习的兴趣2.通过参与比赛增加集体荣誉感三、 活动时间:四、 活动地点: (实验)、(信息)、 (统计)五、 活动对象:理学院2012级各班全体学生。六、 活动形式:以单词游戏的方式比赛。以班为单位,每班参与成员分成两组进行比赛。以最后获胜组所在班级为获胜者七、 比赛内容:单词比赛1.单词接龙:形式主持人给出第一个单词,参与者接本次的最后一个字母。 (规则参与者在10秒内连接不上直接淘汰)2.记忆单词:形式参与者浏览20个单词,在1分钟内写。</p><p>3、英语单词比赛竞赛活动方案一、活动目的:为了提高学生对英语的兴趣,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。二、组织安排:教导处三、活动安排:出卷:徐明君监考:尚喜春 徐华兵阅卷:綦玲四、参赛对象及参赛方式:参赛对象:七年级全体学生参赛方式:各班进行初选,选派10名学生参加学校竞赛。五、比赛规程:1、由英语老师统一出题。2、单词的检测范围为七年级所学单词和词组六、比赛时间:2011年11月30日下午第七节课上课铃响开始比赛,时间60分钟;2011年12。</p><p>4、宁溪小学英语单词竞赛活动方案 随着教学工作的深入,作为教师,深知抓好单词的教学是英语教学的根本。所以,本着以提高学生英语学习兴趣为前提,以加强学生记单词的意识为目的,营造良好的英语学习氛围,定于12月中。</p><p>5、2014 2015学年度下学期襄阳八中初中部 英语单词竞赛活动方案 随着初中英语教学的不断改革 教学要求的不断提高 中学生要牢固掌握单词 词组和句型的运用 为了让学生学好基础知识 提高学生学习英语的兴趣 进一步为学好英语打基础 为了丰富同学们的学习生活 提高学习英语的积极性 检查每个同学掌握英语单词的情况 提高复习效率 我校于10周 2015年4月29日 星期三下午第二节开展一次英语单词比赛 为做。</p>