英语第一册教案

英语第一册教案Tag内容描述：<p>1、新标准英语第一册教案学 科英语（第一册）主备教师何超禹授 课时 间第 周 月 日第 课时使用教师何超禹课 题Module 1 Greetings Unit1 Im Sam. 教 学目 标1.学习本课的单词I,hello, hi, goodbye, bye-bye, I am=Im，重点句型Hello, Im Sam. Hello! Sam。2.激发培养学生们对英语的学习兴趣。3.向不认识的孩子介绍自己，与老师同学用英语问好并回应，用英语向他人告别。4.建立相关的课堂规矩。教学重点难点重点：词汇：hello, hi, goodbye, bye-bye, I am=Im句型：Hello, Im Sam. Hello! Sam.难点：Hello, hi, goodbye, bye-bye, I am=Im教学。</p><p>2、新标准小学英语第一册教案郭兵Module 1 GREETINGS 功能：问候和道别自我介绍 语言：Hello. Hi. Im. Goodbye. Bye-bye. Good morningHow are you？Im fine，thank you. 词汇：helIo （hi）， I am （Im）， goodbye（bye-bye），Good morning，How are you？ Fine, thank you，and you?Unit 1 Im Sam 准备导入： 1教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Very good！Well done!或Clever boygirl！2用英语告诉学生本人名字，说:Im Mr Guo.并将名字写在黑。</p><p>3、Unit 1 Hello Lesson 1 一、教学目标： 1.知识目标： 基本能听懂、能说出Hello,Hi ,Im,Glad to meet you.语句；能听懂并说出Wang Tao,Chen Ling, Li Hong, Hu Ping, Miss Gao, Sally几个名字。能听懂并说出apple, banana这两个单词。能对教师简单的英语课堂用语做出反应。 . 运用能力目的： 能运用HelloHiImGlad to meet you.问候；能在他人用HelloHiImGlad to meet you.问候时用相应形式回答. . 素质教育目的： 与入学教育相结合，见到老师、长辈或同学之间应互相问候；对用英语参加互相认识活动产生兴趣。初步了解英语的书面形式，养成。</p><p>4、Unit 1 Hello Part A 教学目标 语言知识目标 1. 学习字母Aa 和 Bb。 2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello（hi），Miss，Im=I am，nice，meet，you等单词。 4. 学说句子Hello，I。</p>