英语口语课程教案

英语口语课程教案Tag内容描述：<p>1、英语口语课教案买 水 果祖山兰亭中学 杜娟教学目的和要求：1、通过对话的学习，使学生了解并掌握购物时的常用语。2、能够用英语说出一些常见的水果名称。教学重点：能够用英语表达购物时的常用语。教学难点：学生能够根据基本的句型结构作简单替换，并分组做对话。教学时间：1课时主要教法：多媒体教学步骤：Step 1. 导入新课通过假设情境的方式导入，即假设一个买水果的情景Step 2. 新授部分学生对话展现：课前布置2名口语较好的学生背诵对话，并将其以表演的形式呈现给大家。在学生做对话的过程中，教师提炼重点句型并列在黑板上。之后。</p><p>2、英语口语（2）课程教学设计方案一、教学目的本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的学习，学生应能运用简单的日常英语进行对话；能就所听、读的材料回答问题及复述，做到语音、语调、语法基本正确; 能就熟悉的话题经一定的准备后,作2分钟左右的连贯的发言。二、教学对象本课程的教学对象是中央广播电视大学开放教育专科英语专业学生。三、教材说明“英语口语（1）、（2）”课程的教学媒体包括文字教材和录音教材。文。</p><p>3、小学三年级英语口语课教案 Hello! Whats your name? 你好，你叫什么名字？ 一、课程内容简介 这节课主要内容是让学生练习英语口语Hello! Whats your name?你好，你叫什么名字？，掌握这句英语口语的一般发音标准，培养学生良好的英语发音习惯。 二、教学方法 英语口语教学是小学生英语入门阶段的一项主要的教学内容，为了使英语口语教学任务顺利完成，我认为可以通过以下看。</p>