英语七年级上册Unit3教学

英语七年级上册Unit3教学Tag内容描述：<p>1、本课时为人教版新目标七年级上册Unit3 Is this your pencil ? Section A (1a-2c) 。本课主要围绕学习用品展开听、说、读、写等多种教学活动。要求学生掌握与学习生活贴近的物品名称；通过课堂上的情景操练，培养并提高学生的发散思维能力；同时培养学生良好的听说读写的能力，在日常生活中能够与别人进行简单的对话。在本课的教学过程中通过唱歌、游戏 及小组活动等形。</p><p>2、Unit 3 Is this your pencil?一、本单元教学结构分析与其他每个单元一样，本单元共六页（6 pages），其中包括Section A，Section B和Self check。Section A (Pages1,2&3) 提供了本单元教学的基本词汇和语言结构，为本单元的目标句型提供示例和指导性练习，并通过简单的语言活动进行操练和巩固；Page1,2,有听。</p><p>3、Is this your pencil?,一般疑问句,a pencil,a pen,a book,an eraser,a ruler,a pencil case,a backpack,a pencil sharpener,a dictionary,correction fluid,correction tape,protractor,set square,Is this a pencil ca。</p><p>4、窗体顶端窗体底端窗体顶端七年级英语上册 Unit3词汇教学设计 学习目标：1. 在已学内容的基础上，熟悉并掌握本课新单词。Shoulder elbow knee toe finger stomach these those little（小的） long（长的） short（短的；矮的）2. 全面掌握并熟练应用表示人身体部位的单词。学法指导：一、组内讨论复习17、18两课已学过的关于身体部位的单词，完成下列练习。二、.学习新单词1. Shoulder elbow knee toe finger stomach these those little（小的） long（长的） short（短的；矮的）2. 学生口头练习，检查对新单词的掌握程度参照句型This i。</p><p>5、基本信息课题新目标七年级英语上册unit3 Is this your pencil?作者及工作单位冯丽灵 赣县白石中学教材分析新课标下的教材对学生的运用能力有相当要求。本课对初一学生而言生词量有些偏重。句子难度一般。学情分析农村地区初一学生刚起步学习英语，有一定的新鲜感，但也很容易遇到困难就退却。本课对他们来说要学好须要加倍努力。老师必须鼓励不同进步程度的学生。 教学目标1.知识目标1）单词：pencil book eraser box pencil box schoolbag dictionary his mine hers excuse me excuse me thank teacher about What about yours for thank。</p><p>6、教学设计 聚焦教学重难点的教学设计与反思 课题名称 unit3 Is this your pencil Period one Section A 1a 2d 姓名 张晓娟 工作单位 东山中学 学科年级 七年级 教材版本 人教版新目标 一 教学内容分析 本单元是人教版。</p><p>7、七年级上册 复习提纲 Unit3Unit3 Topic1.一、重点单词、词汇：could, tell, sure, call, any, corner, study, problem, speak, live, say, want, visit, often, helpful, classmate, seldom, poor, dog, pet, home, all, seldom,。</p><p>8、本课时为人教版新目标七年级上册Unit3 Is this your pencil Section A 1a 2c 本课主要围绕学习用品展开听 说 读 写等多种教学活动 要求学生掌握与学习生活贴近的物品名称 通过课堂上的情景操练 培养并提高学生的发散。</p><p>9、Unit3Thisismysister.,SectionA,A:Whatsthis/that?B:ItsaA:Howdoyouspellit?B:A:Whatcolorisit?B:Its,1.Revision,family,MynameisDave.Thisismyfather/Dad/Daddy.,father/Dad/Daddy,2.Presentation,Thisismy。</p><p>10、编 号 课 题 课 型 编 写 审 核 时 间 023 Unit3 Task 新授课 一、教学目标： Ss know how to use the new words ,new phrases and new expressions. Ss can use the information to write something about our school. 二、教学重难点。</p><p>11、Unit 3 This is my sister 一 教学目标 对人物进行简单的描述 根据相关信息辨别人物 语言目标 学习策略与思维技巧 重点词汇 This is my brother Is she your sister Yes she is No she isnt 运用对话练习 掌握如何用于介绍家人 朋友 运用对话练习 获取家庭基本信息 通过学习 识别 记忆 学会归纳 总结一些单词的构成 复合。</p><p>12、第一课时 学习目标 1 学会认知家庭成员 了解家庭关系 2 学会介绍人 识别人 3 通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these those 的用法 包括一般疑问句和否定句式 4 能写一封书信 5 能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成员或他人的短文 二 学习内容 目标分类学 习 内 容 词 汇sister parent brother grandmother grandfather g。</p><p>13、dictionary,pen,eraser,ruler,book,pencil box,pencil,schoolbag,Presentation,a dictionary,a pen,a ruler,Whats missing?,a book,a pencil box,a pencil,a schoolbag,GAME,a dictionary,a pen,an eraser,a ruler,W。</p><p>14、词组,到家 办公室职员 在农场 在沙发上 在学校 在医院 在商店 在家 给某人看某物,be home office worker on a farm on a sofa in a school in a hospital in a shop at home show sth. to sb=show sb. sth,词组,一张我家的照片 开公共汽车 那个穿黄衣服的年轻妇女 那个穿绿色衬衫的年轻人。</p><p>15、Letsreview,WhatsthisinEnglish?,Itsamap.,WhatsthisinEnglish?,Letsreview,Itsacup.,WhatsthisinEnglish?,Letsreview,Itsapen.,Letsreview,Itsajacket.,WhatsthatinEnglish?,this这;这个（离说话人较近）,that。</p><p>16、编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 020 Unit 3 Grammar 新授课 一、教学目标： 1、Learn personal pronouns: subject form & object form 2、Learn some new phrases: look at, let me see ,after class, say hello to sb. , on the。</p>