英语人教版五年级下册unit6work

英语人教版五年级下册unit6workTag内容描述：<p>1、Unit 6 Work quietly ! Part A lets learnLearning aims(学习目标) :1. 掌握新单词和短语:doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music. 2. 掌握句型：What is Chenjie /s。</p><p>2、Unit6Workquietly！Partaletslearn，today Saturday。whatischenjiedoing？sheisoigmornintexercises。whatischenjiedoing？sheishavingenglishlass。whatischenjiedoing？sheiseatinglunch。whatischenjiedoing？sheisreading。</p><p>3、课 时】第3课时：A Lets spell.一、目标依据依据新课标，要求小学五年级学生在掌握元音字母及一些简单的字母组合的基础上，通过感知字母组合的发音规则，建立字母组合与发音的联系，从而让学生学习字母组合在单词中的读音。二、教材分析这是本单元的第三课时。Lets spell为语音学习，通过学习大量含有wh的单词来学会它们在单词中的发音。三、 学情分析在三年级、四。</p><p>4、教材版本：小学英语人教版（PEP）三年级起点 所在学校：汕头市潮南区仙城镇七陂小学 执教老师：王晓丽 教学内容：五年级下册（2013） Unit6Work quietly! A Lets learn,Unit 6 Work quietly! Part A lets learn,See a video,Walking Walking,Today is Wednesday.,Wh。</p><p>5、为什么是曼东？ 我的读我的书，我的万事东？ 为什么要这么做？为什么要这么做？ 泰瑞德林克奥朗格杰伊斯？ 什么时候进行审查，什么时候进行产品制作，什么时候进行？什么时候进行？ 为什么？ 为什么？ whose？ 世卫组织？ 摘要，欢迎回家，欢迎回家，欢迎回家，欢迎回家，欢迎回家，欢迎回家，欢迎回家winter，his，which，who，/w/findthewordofthedifferentpron。</p><p>6、Unit6 Work quicklyA Lets learn,中阳楼中心小学 任慧敏,Unit 6 Work quietly! Part A lets learn,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,If you are happy and you know it_WMV V9_320 x240_2.00M_h.264.mp4,Lets chan。</p><p>7、Unit 6 Work quietly!,Part A Lets spell,蕉岭县北礤学校 张舒瑶,Guessing game!,4,Here are riddles（谜语） for you.,See who is the smartest!（看谁最聪明）,It is an animal. It has a beautiful tail（尾巴）. It can live in the wate。</p><p>8、A Lets spell,UNIT 6 WORK QUIETLY!,0,PEP小学英语五年级下册,新郑市外国语小学,曹艳梅,我们的班呼： I can! You can! Everybody can!,Warm-up 请大家大声连呼两遍,课堂竞赛规则 把大家分成三组，如果你回答问题又大声又清晰又正确，将为你们组获得一个奖。最后，获得奖最多的组将成为获胜组，获胜组的每个成员班级个人积分奖励5分，还将奖。</p><p>9、Unit 6 Work quietly!,Part A. Lets try Lets talk,Warm-up 创设情境 综合复习,Lets sing,Pair work,A:Hello! Im B: Hello! Im A: Where are you? B: Im at the zoo. A:What are you looking at? B: Im looking at A:What i。</p>