英语三年级上册导学案

英语三年级上册导学案Tag内容描述：<p>1、Module1 Unit 1 Im Sam一、学习目标1、功能：问好和道别，简单的自我介绍2、单词：hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, Im(I am), Sam, Amy, Daming, Lingling 3、句子：Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im Sam.二、重点难点Im, Sam的读音三、预习学案教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Very good！Well done! 或Clever boygirl！四、导学案活动1：听音指图 1打开并举起书，让学生看到练习。指着各幅图用中文问学生图中的情景（校园中Sam，Daming。</p><p>2、Module1 Unit 1 Im Sam一、学习目标1、功能：问好和道别，简单的自我介绍2、单词：hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, Im(I am), Sam, Amy, Daming, Lingling 3、句子：Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im Sam.二、重点难点Im, Sam的读音三、预习学案教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Very good！Well done! 或Clever boygirl！四、导学案活动1：听音指图 1打开并举起书，让学生看到练习。指着各幅图用中文问学生图中的情景（校园中Sam，Daming。</p><p>3、双明镇 中心学校 三 年级 英语 （学科）导学案教研组：英语 主备人：郑莹 参与人：祝珺 课题： Unit1 Hello! 课型：新授 课时：计划六课时 第一课时学习目标1 听懂会说 Hello! Hi! 2 了解学习英语的重要性。3 掌握 Im句型.学习重难点 预 测重点：让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。难点: 让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。学习过程学 案导 案复备栏或笔记栏1、 自主学习1.我认识这些好朋友：Zoom, Zip,Sarah, Chen Jie, Wu yifan, Mike, John, Miss White, Mr Jones.2. 我会打招呼：Hello， Hi3. 我会介绍自己。</p><p>4、小学英语导学案 班级 课 题 Unit1Hello 课 时 1课时 教学思路 纠错栏 学习目标 1 听懂 会说 Hello Hi Goodbye Bye Bye Im 2 通过创设见面打招呼 自我介绍以及道别等情景 让学生学会见面打招呼 自我介绍及道别的日常用语 3 培养学生乐于开口 敢于开口讲英语的习惯 激发学生想学 乐学英语的兴趣和愿望 预习任务 一 检查学生预习生单词情况 二 检查学生预习课。</p>