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英语听力考试

将进行高考的英语听说考 试。将进行高考的英语听说考 试。英语四级听力必考的二十六个短语 来源。三级的听力理解部分由A(10段简短对话。A节考查考生理解事实性信息的能力。二、《大学英语》考试听力放音时间 。高考英语听力考试技巧大全。七年级英语试卷听力部分(供教师朗读用)。听力技巧的掌握也会提高你的听力得分率。

英语听力考试Tag内容描述:<p>1、XXXX 年高考英语听力考试考前辅导讲话稿年高考英语听力考试考前辅导讲话稿 说时迟那时快,一转眼,高考就已经走到了我们的眼 前。明后两天,3 月 14、15 号,将进行高考的英语听说考 试。 虽说英语听说只有 15 分,可在这分分都是命根儿的时 代,谁也别把豆包不当干粮。 当然,想得更多的分,那得凭你的硬实力你的英 语听说能力。就像有一美国人,与中国姑娘结了婚,为了 拜见岳父岳母大人时能用同一种语言,苦练中文听力,但 迟迟未见大的长进。一天,他问妻子:“为什么我的中文 听力这么差呢?”老婆说:“你的英语听力也很差 呀” 这。</p><p>2、XXXX 年高考英语听力考试考前辅导讲话稿年高考英语听力考试考前辅导讲话稿 说时迟那时快,一转眼,高考就已经走到了我们的眼 前。明后两天,3 月 14、15 号,将进行高考的英语听说考 试。 虽说英语听说只有 15 分,可在这分分都是命根儿的时 代,谁也别把豆包不当干粮。 当然,想得更多的分,那得凭你的硬实力你的英 语听说能力。就像有一美国人,与中国姑娘结了婚,为了 拜见岳父岳母大人时能用同一种语言,苦练中文听力,但 迟迟未见大的长进。一天,他问妻子:“为什么我的中文 听力这么差呢?”老婆说:“你的英语听力也很差 呀” 这。</p><p>3、投顶网 www.touding.com 像玩游戏一样开心学习、开心背单词,一起PK吧英语四级听力必考的二十六个短语 来源:www.langfly.com 由能飞英语独家提供。1.bill (1)账单,买单。I will pay the bill this time because last time you did it. (来源:英语电影下载 http:/bt.englishcn.com)这次我来买单,因为上次是你 (来源:英语麦当劳 http:/www.EnglishCN.com)(2)提案。 (来源:英语分类信息 http:/fl.englishcn.com)We all passed the bill on yesterdays board meeting. (来源:英语麦当劳www.EnglishCN.com) 在昨天的董事会上我们全票通。</p><p>4、一、三级听力命题规律三级听力部分在100分的原始分中就占20分, 而其加权占了30%, 可见PETS对听力的重视。三级的听力理解部分由A(10段简短对话,4选1)和B(4段对话或独白,4选1)部分组成,考查考生理解英语口语的能力。A节考查考生理解事实性信息的能力,而B节考查考生理解总体和特定信息的能力。要系统复习听力首先从功能意念开始,包括友好往来、交流补救、态度、情感、影响生活话语、时间表达、空间意念和比较关系等。从听力信息上讲,应当学会理解主旨要义、获取事实性具体信息、理解明确表达的概念性含义、进行有关的判断、推理和引申。</p><p>5、英语听力考试放音安排表一、考场执行:新校区:李永平 滕晓梅老校区:安东阳 肖时华二、大学英语考试听力放音时间新校区:1、2012级大学英语I(一级):1月7日上午8:102、2012级大学英语I(艺体):1月7日上午8:503、2012级大学英语I(二级):1月7日上午10:404、2011级大学英语III(艺体):1月7日上午11:205、2011级大学英语III(普本,张院)1月7日下午14:406、2011级大学英语III(二级):1月7日下午15:207、2010级大学英语(专升本):1月8日下午14:408、2010级大学英语(专升本艺体):1月8日下午15:20老校区:1、2012级大学英。</p><p>6、A Graduation Thesis of Some Effects of Anxiety in University English Listening ExaminationsContentsAcknowledgementsAbstractChapter One Introduction-11.1 Background of the thesis-11.2 Significance of the thesis-11.3 Outline of the thesis。</p><p>7、姓名:___________________________ 班级:____________________________ 学号:___________________________ 日期:____________________________ 6-10试卷编号: 6-10 考试时间: 60 分钟 满分: 209 分 Part 1 Short dialogs and multiple choice questions (Each item: 1) Directions:Listen to the following recording, and then choose the correct answers to the questions you hear. You will hear the recording twice. After the first playing, there will be time for you to choose the correct。</p><p>8、高考英语听力考试技巧大全目录【培养良好的听力习惯,掌握正确的答题技巧】2【单项填空答题技巧、解题方法】4【单项填空答题技巧、解题方法】5【单项填空答题技巧、解题方法】6【完型填空答题技巧、解题方法】7【完形填空答题技巧、解题方法】8【完形填空答题技巧、解题方法】9【完形填空答题技巧、解题方法】11【阅读理解答题技巧、解题方法】13【阅读理解答题技巧、解题方法】14【阅读理解答题技巧、解题方法】15【阅读理解答题技巧、解题方法】16【短文改错答题技巧、解题方法】19【短文改错答题技巧、解题方法】19英语听力考试的考察。</p><p>9、校园调频听力考试训练系统济南吉百特科技 成都吉百特科技 重庆吉百特科技 成都吉百特科技 石家庄吉百特科技北京吉百特科技 天津吉百特科技 太原吉百特科技发展有限公司(已经被浏览1597次) 一、概述近年来,中国综合实力不断的提高,促进了中国与国际的接轨,各方各面与国际间的交流也日渐频繁,对外语水平的要求也不断在提高。从国家领导致教育部再到学校,对外语的教学水平,外语能力高度的重视和关注,二十世纪末教育部做出重大决定将英语听力纳入高考计分。我公司以科技创新服务社会为宗旨,针对现状,为提高外语教学水平,让教学更方。</p><p>10、七年级英语试卷听力部分(供教师朗读用)2008年7月说明:朗读前先请学生读题目要求及内容。.Read the conversation twice.1. A: Hi, where is your pen pal from? B: Hes from America.2.A: What do you want to be? B: I want to be a policeman.3.A: Look! what are the children doing? B: I think they are singing.4. A: What do you think of Tianan Men Square? B: I think it is very large。</p><p>11、英语听力考试得分技巧听力一直是咱们容易失分的题目,除去一些外因,听力技巧的掌握也会提高你的听力得分率。我 整理出了听力课最后一节课的笔记,以便最后一节由于各种原因没来上的同学补全。在考场上做听力题目,我们要记住三个原则: 1、预读,划关键词关键词有时间地点状语、数词、表示程度和频率的副词。其中特别要注意过于肯定的词,比如all, every, never, nobody等,这样的词很容易范以偏概全的错误。比如我们听到一个句子是:Almost everyone passed the exam. 但下面的statement写的是:All the students passed the exam.那就。</p><p>12、2009年全国联考MBA英语听力考场分布(223考场)序号姓 名准考证号座次号01刘海波10698926111020100102盛海蓉10698926111020400203朱 锴10698926111058000304高 旭10698926111059300405梁 臻10698926111009900506杨金海10698926111015400607宋 楠10698926111022400708杜雄波10698926111014900809李 娜10698926111031800910薛晓娜10698926111008101011杨 宁10698926111018001112孙 岩10698926111029901213张 娟10698926111030101314屠 林10698926111063301415张 萌。</p><p>13、英语听说考试 应试策略,听说考试的内容范围与能力要求,1.语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为3500个词左右。,2.语言运用 听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能: (1)理解主旨和要义; (2)获取具体的、事实性信息; (3)对所听内容做出推断; (4)理解说话者的意图、观点和态度。,口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能: (1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法; (2)做到语音、语调自然; (3)做到语言运用得体; (4)使用有效的交际策略。,A节 模仿朗。</p>
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