英语五年级上册教学

英语五年级上册教学Tag内容描述：<p>1、Unit 1 My new teachers第一课时总计1节教学目标1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young, heavy, old , funny, kind；2、能运用句型：Whos your? Whats he /she like? 并能在具体的语境中运用；3、能积极主动参与课堂，愿与老师、同学交流。教学建议.Warm-up1、Show a picture of some classrooms. (采用图片或CAI的形式呈现，根据不同学校的条件而定)Music room /Art room /Computer room / Lab2、点击CAI，各个教室出现不同的老师或继续采用图片的形式：将各个教师贴到相应的教室里。Who is he/she?He /She s our Music / 。</p><p>2、Unit 1 Get up on time!单元总目标本单元教学共分为4课时。第一课时以词汇教学为主，主要是对时间的复习并学习有关活动的词汇，“词不离句”是本课时教学要遵循的原则。第二课时为会话教学，要求学生在学习重点词汇的基础上能够理解和运用对话What time is it? Its.学习怎样用英语回答。第三课时以PartB中的Lets learn more为主，让学生拓展学习更多有关职业职业的表达，理解和运用句型I get up at.表达几点起床。第四课时在综合复习本单元重难点的基础上，通过练习检测学生的学习效果。单元知识目标：一、 复习单词：Go to school,go to 。</p><p>3、Teaching PlanSchool: Shanghai Jinzhou Elementary SchoolTeacher: Wei ChengBook: Oxford English (Shanghai Edition) 5A Module4 Unit3Topic: Parks and places in ChinaAims: 1. Words: Fish / Sharks Aquarium, Butterfly House, Ocean Theatre, Dive Pool 2. Structure: Can we see the ? Yes, lets go to the We can see the there.3. Function: Talking about and introducing the scenes.Aids: some pictures of the places in China, multi-mediaProceduresCon。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________五年级上教案Module 1 Getting to know each other Unit 1 My future 课题：新版牛津英语五年级第一学期Unit 1 My future P2,P3 Listen and say课时：第一课时教材分析1. 新版牛津英语5AListen and say 部分要求学生达到在熟读或背诵的程度下灵活运用和新句型。这部分由两小部分组成，一部分是对话，另一部分是回答问题。回答问题这一小部分给学生提供了一个很好的活动，旨在检测学生对课文的理解和句型的运用。教师应该。</p><p>5、2018年秋五年级英语上学期教学进度表 周 日期 进度计划 实际完成度 1 9.03 纵观整本书 2 9.04-9.07 Unit1 Whats he like? Part A 3 9.10-9.14 Unit1 Whats he like? Part B 4 9.17-9.21 Unit2 My week Pa。</p>