英语一年级起点1

英语一年级起点1Tag内容描述：<p>1、教案 授课教师李慧Unit 1教学内容Module1 Unit 1 Hello!教学目标1.让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。教学重点能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,“Hello”向别人问候，能用“Im”介绍自己的名字；教学难点准确的发音及实际灵活的运用教学准备单词卡片录音机和磁带教学过程:热身1、 lets sing听磁带唱歌曲Hello Hello新知呈现1. Warm-up Activities教师走入教室，用“hello,boy。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________授课教师李慧Unit 1教学内容Module1 Unit 1 Hello!教学目标1.让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。教学重点能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,“Hello”向别人问候，能用“Im”介绍自己的名字；教学难点准确的发音及实际灵活的运用教学准备单词卡片录音机和磁带教学过程:热身1、 lets sing。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________授课教师唐恩众第1课时 2015年 月 日教学内容Module 1Unit 1 Hello!教学目标1. 让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。2. 培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。教学重点能大胆、自然、灵活地使用“Hi”, “Hello”向别人问候，能用“Im”介绍自己的名字；教学难点准确的发音及实际灵活的运用教学准备单词卡片, 录音机和磁带教学过程热身Let。</p><p>4、第一册Module1 hello(hi)hl你好 aahe啊 oohu:嗬 Ia我 am(Im=Iam)m是（我是） goodbye(bye)gdba再见 Howareyou?你好么？ woof（狗发出的）wf吠声 non不，不是 yesjes是。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________授课教师unit1教学内容Unit 1 Hello!教学目标1.让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。教学重点能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,“Hello”向别人问候，能用“Im”介绍自己的名字；教学难点准确的发音及实际灵活的运用教学准备单词卡片录音机和磁带教学过。</p>