英语语法归纳总结

英语语法归纳总结Tag内容描述：<p>1、八年级英语语法归纳整理(下册 ) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king 3.comfortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出。</p><p>2、ff5ccee1415c4815660538dc7bdb9d1a.pdf 高考英语语法图表总结一、冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。I. 不定冠词的用法1指一类人或事，相当于a kind ofA plane is a machine that can fly.2第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.有个男孩在等你。3表示“每一”相当于every，oneWe study eight hours a day.4表示“相同”相当于the sameWe are nearly of an age.5用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事 Hello, could I speak to Mr. Smith?Sorry, wrong number.。</p><p>3、一、非谓语动词一、非谓语动词“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下：一感(feel)，二听(hear，listen to)，三让(have，1et， make)，四看(see，watch，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和美国英语look at somebody do something。 还有“二让”属特殊：get somebody to do something 与keep somebody doing。而有些及物动。</p><p>4、一非谓语动词一不定式：一）不定式的常考形式：1) 一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能： 表示与谓语动词同步发生2) 完成形式：He pretended not to have seen me.被动形式：The book is said to have been translated into many languages.语法功能：表示发生在谓语动词之前二）不定式常考的考点：1）不定式做定语-将要发生2）不定式做状语-目的3）不定式充当名词功能-To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词 s。</p><p>5、专题一 定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物 在从句中作主语，宾语或表语which 指物 在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who 指人 在从句中作主语，宾语或表语whom 指人 在从句中作宾语whose 指人或物 在从句中作定语as 指人或物 在从句中作主语，宾语或表语but 指人或物 在从句中作主语，宾语或表语注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which 或 of which+the+名词2、as 的用法（1）常用于下列结构：suchas; soas;the sameas; asas注意：the sameas 表示同一类，不同一个the samethat 表示同一个（2）as与。</p><p>6、They are had a chat. He isnt do well in PE. Whos good to singing. His school bag is heavier than me.,小学阶段 英语语法的归纳与整理 -力学小学 王烨芳,词 句子 时态,名词 代词 冠词 介词 数词 动词 形容词和副词,名词： 可数名词 不可数名词,代词 人称代词-物主代词 主格-宾格 名词性物主代词-形容词性物主代词,冠词 定冠词 the 不定冠词 a/an,1 特指双方都明白的人或物： 2 上文提到过的人或事： 3 指世上独一物二的事物： 4单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; 5用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， sa。</p><p>7、英语语法状语从句的归纳总结在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导，有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句根据它表达的意思不同，可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。 一、 时间状语从句 时间状语从句是表示时间关系的从句。可以引导时间状语从句的连词很多，根据意义和主从句之间的时间关系，通常可分为以下几种情况： A when, while, as, whenever when, while, as表示主句谓语作和从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。 。</p><p>8、高中英语语法之小茂解析 第一章 主谓一致 主谓一致 Subject Verb Agreement 指 人称 和 数方面的一致关系 如 He is going abroad They are playing football 可分为 语法一致 内容一致 就近一致 一 语法一致原则 即。</p><p>9、高中英语语法权威解析 目录 第 01 章 名词性从句 第 02 章 It 用法及其句型和固定搭配讲解 第 03 章 高中英语语法中的省略现象 第 04 章 主谓一致 第 05 章 动词不定式 第 06 章 倒装结构 第 07 章 定语从句 第 08 章 被动语态 第 09 章 祈使句 第 10 章 感叹句 第 11 章 疑问句 第 12 章 名词 第一章 名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词。</p>