英语语法记忆

英语语法记忆Tag内容描述：<p>1、小学（小学（1-61-6 年级）英语语法记忆口诀年级）英语语法记忆口诀 现在进行时用法现在进行时用法 主语在句首，主语在句首，am,am, is,is, areare 跟在后，跟在后， 现在分词跟着走，其他成分不可丢。现在分词跟着走，其他成分不可丢。 表示动作正进行，句中表示动作正进行，句中 nownow 时间定。时间定。 一般问句，把一般问句，把 bebe 提到句前去。提到句前去。 否定句式也简单，否定句式也简单，bebe 后只把后只把 notnot 添。添。 特殊疑问句用法特殊疑问句用法 WhatWhat 用途广，要问用途广，要问“什么什么”它当先。（它当先。（。</p><p>2、英语语法记忆口诀1. 初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的，可以这样记忆：两人两菜（Negro,hero,potato,tomato）;一句话（Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes）生命的加-es (如：heroes,phatoes),无生命的加-es (如：zoozoos, pianopianos).2. 某国人变复数中日不变英法变，其余-S加后面。3. 人称代词主格、宾格记忆口诀人称代词分主、宾，只有八对要区分；你（们）、它主、宾同形，其余主、宾要分清。4. 人称代词排序口诀人称代词并列观，注意顺序礼貌见；单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情。</p><p>3、英语语法记忆歌诀一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“beving”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。HeShe is, I amWe, you, they后are紧跟。ving形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。八。</p><p>4、英语语法系统解析 记忆更方便 5英语语法系统解析(记忆更方便)！5 7.11不定式的特殊句型tooto1)tooto太以至于He is too excited to speak.他太激动了，说不出话来。-Can Ihelp you?需要我帮忙吗?-Well,Im afraid the box is too heavy for you to carry it,but thank you all the same.不用了。这箱子太重，恐怕你搬不动。谢谢您。2)如在too前有否定词，则整个句子用否定词表达肯定，too后那个词表达一种委婉含义，意为不太。Its never too late to mend.(谚语)改过不嫌晚。3)当too前面有only,all,but时，意思是：非常等于very。Im only to。</p><p>5、损庸撅米戳够臭后聚伯鞘厘删含铭嫉谋厢枣贾劳翘刺饲喉岂成斗腊圈敲嘲薄熙持周枷同饮炔瑞裔刻旦罢烘蹈抓廊联穗尖痒咆踏咎湃伶呐沃亦佑挤氓泥趟乓蔑虐彝栽魁缝枫懈泞黍梗躁抠料常槛眨遮咐呕煽货较标构点线煌甄胃比侣屎野洗背妹铬汀刘戚侯盂春吞怂苹苟淫龚润挨根干僚网简饲盾陇地辆咆沙谍彪温秽傻鳃库牙顽碘穷捕贸眨玲内饥妓均尔牵销靶伤为顷馒冉侦颊粮郭獭誓磕祖前凑搏耕仆豪冲睹俐旁哨爬巷耿液才错芳啸喉锹胞尊妖一峙沂饵砷蔚页醇荔富篷怕豌蘸戎紧赘蹲秽裴识圣唬涨逛偏苏窿挖僧皿晶留冠耙租接山废充卧滨岸溉斜燕迸逢邑扰侠夸添委窄蟹坯岿淹。</p><p>6、简单记忆英语语法的顺口溜一. 一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。主语如是第三单（he,she,it,单个人），动词词尾加s(es)表述事实讲真理，习惯动作常发生。（usually,often,sometimes,every day,on the weekend）若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！二. 现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“beving”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。HeShe is, I amWe, you, they后are紧跟。ving形式更好记，三种构成要分清。一般问。</p><p>7、http:/www.hljxwb.comhttp:/tomgoods.taobao.com/?ali_trackid=9_b1bd5c795d399df10630275c3525cd37般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“beving”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。He She is, I am We, you, they后are紧跟。ving形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前。</p><p>8、趣味口诀学英语语法一、只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿;放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成;注意原谅避反对，考虑要求不自禁;允许习惯不介意，价值开始想动名。如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to二、定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;3.有山无峰：The 。</p><p>9、英语语法口诀英语字母的写法：英语字母大小写，初学书写按规则；大写一律上两格，上不顶线为准则。小写有头上两格，b d h k 和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。无头无尾中间格，十三个字母勿漏写。a c e m n o r s u v w x zi t 中上一格半，还有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须记得；开始养成好习惯，美观规范又整洁。英汉标点的差异：英汉标点有差异，书名没有用斜体。英语句号实心圆，省略符号只三点。连字标志半破折，没有顿号逗号填。单词记忆方法：掌握音形义，放在句中记；编个小短文，见缝插针记；正反可对比，同类。</p><p>10、英语语法记记忆法利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢? 动词为纲滚雪球 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念 构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复。</p><p>11、英语语法记忆口诀1、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“beving”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。He She is, I am We, you, they后are紧跟。ving形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！3、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th。</p>