英语知识竞赛

英语知识竞赛Tag内容描述：<p>1、2013 年和平县 “地税杯”中小学生知识竞赛 小学英语科决赛试题 （满分为 100 分，60 分钟内完成） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 评卷人 一、根据示范写出下列各词的对应词。 （10 分） 如：these those 1. big 2. woman 3. short 4. black 5. young 二、找出每组单词中不同类的一项。 （15 分） ( )1. A. art B. music C. August D. English ( )2. A. brown B. yellow C. purple D. colour ( )3. A. Canada B. Chinese C. Japan D. England ( )4. A. teacher B. brother C. uncle D. sister ( )5. A. coffee B. bread C. s。</p><p>2、小学英语知识竞赛活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。二、活动目的：1、着重考察学生学习英语学科单词掌握的情况。2、着重考察学生的生活实际和密切相关及对知识的领悟能力，巩固和运用能力。三、参赛对象三至六年级每班选出五名同。</p><p>3、初一年英语单词知识竞赛试题特征码mHMjirxHHGEkebcWMXki* 初一年英语单词知识竞赛试题 班级_______ 姓名___________ 座号 ______ 分数_________一、 英译汉（每个单词0.5分，共25分）y father is a d________. He aria.2. Liu Mei often _________ ________(照看) her grandparents at home.3. ________ ________(随便吃) to some fruit, girls.4. What ike __________ like his father.2. I love China. Chinese people are very _________ to me.3. Would you like to go _________ any children dont like eating _________.六、根据。</p><p>4、英语知识竞赛主持稿前言：本学期开始，学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会，丰富了学生的英语知识，活跃了学校的英语学习氛围，深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语，早操之后，学生再次跟读，接近学期结束，英语组决定进行一个英语知识竞赛。时间：1月16日地点：环小多功能教室目的：结合本学期开展的每日一句英语活动，推动每个班的英语学习氛围，对每日一句英语活动及时做出阶段评价，提高学生学习英语的兴趣，同时提供学生体验成功的机会。参赛选手：每个班。</p><p>5、English Competition英语知识竞赛（六年级）1. 选手自我介绍2. 翻译下列日常英语: 1）我是一名中国学生。Im a Chinese student.2）我在北师大附小学习。Im studying in Nanshan Primary School Attached to Beijing Normal University3）我能帮助你吗 ？May I help you?4）今天天气真好！What a fine day!5）时间就是金钱。Time is money.6）没有付出，就没有收获。No pain, no gain.7）时间不等人。Time and tide wait for no man.8）有志者，事竟成。Where there is a will, there is a way.9）你是哪个班的？Which class are you in?10。</p><p>6、四年级英语阅读知识竞赛一、根据中文完成下列句子。 1.你怎么啦?我渴了。 Whats________ __________? Im_________. 2.文具盒里的那是什么?是一只铅笔。 _______ ________in the________? Its a_______ . 3.现在几点了?。 Whats_______ ________ now。</p><p>7、Unit9 Wheres the plane?第一课时教学目标：1、能听懂特殊疑问句wheres the？并能用its in /on, 作出正确应答，语音语调正确。2、能听懂、会说、初步认读on ,in,a bed和a TV，发音正确。3、初步了解歌曲the dog is in the plane.教学重点难点：1、能听懂特殊疑问句wheres the？并能用its in /on, 作出正确应答，语音语调正确。2、能听懂、会说、初步认读on ,in,a bed和a TV，发音正确。教具准备及辅助活动：录音机、词语卡片、挂图教学过程：A. Free talk:教师准备一些玩具，把它们摆放在讲台上或学生的课桌上，通过谈论这些玩具引入本课。</p><p>8、武汉理工大学会计协会专业英语知识竞赛初赛模拟试卷姓名_________ 班级_________ 成绩_________题目一二三四总分分数一、把下列会计分录翻译成中文（每小题2分，共10分）（1）Dr Disposal of fixed assetDepreciationCr fixed asset（2）Dr Bank accountCr Tradable financial assetInvestment income（3）Dr Accrued payrollCr Cash（4）Dr Bank accountCr Other operating revenueAccrued tax-VAT (output)（5）Dr Notes-pay。</p><p>9、Play with the heart lead with your business english目 录一、 活动主题3二、 活动目的3三、 比赛时间3四、 比赛地点3五、 主办单位3六、 活动分工4七、 活动对象4八、 参赛方式4九、 前期准备4十、 比赛流程5十一、注意事项 6十二、奖项设置 7十三、经费预算 7十四、学分认证 8十五、附表。</p><p>10、2013年上学期英语知识竞赛活动总结大桥中学 英语教研组为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇，基础知识的效果，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生在期末考试前牢记单词，巩固基础知识，我校英语组组织中学部六到八年级的全体学生进行了英语知识竞赛活动。竞赛方式是：由教研组集中命题、组织学生集中答题、组织教师集中阅卷，最后评奖。活动的收获和启示（一）活动比赛的收获1、学生准备较充分赛前，学生进行了比较积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词，完成相关习题。尤其是六年级学生，。</p><p>11、外语系年代秀之50年代,A,A、玛丽莲梦露 B、奥黛丽赫本C、费雯丽D、伊丽莎白泰勒,2、53版的伯爵夫人的耳环的主演是查尔斯博耶吗？,对,3、被誉为摇滚神话的猫王中文名是 A、约翰列侬 B、乔治哈里森 C、埃尔维斯普雷斯利 D、科林斯杰克逊,C,4、由奥黛丽赫本主演的电影Fancy Face的中文名是 A、美丽心灵 B、甜姐儿 C、窈窕淑女 D、龙凤配,B,5、世界上最大的区域性贸易集团是： A、欧洲联盟(UN) B、世界贸易组织(WTO) C、石油输出国组织(OPEC)D、东南亚国家联盟(ASEAN),A,6、法国的国花是鸢尾科的香根鸢尾吗？ 7、Till the end of time是50年代。</p><p>12、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 英语知识竞赛题 竞赛说明和注意事项 1 请全体同学认真听题 同时保持安静 2 请答题的同学在主持人发出 开始抢答 指令以后再起立抢答 3 参赛者有2次求助班级其他成员的权利 每次由答题者自己权衡选择求助对象 4 记分员应及时的在计分板上记录好各组得分并公示出来 请同学们监督 5 除了最终优胜者 我们还将在其他参赛组中选出2名表现优秀奖 6 需要补充或者。</p><p>13、2013 2014学年度第二学期高二年级 英语知识竞赛试题卷 出题 龙通敏 总分 100分 答题时间 40分钟 一 完形填空 共30小题 每小题2分 满分60分 阅读下面的短文 从短文后个体所给的四个选项 A B C和D 中 选出可以填入空白处的最佳选项 1 Radio telephone and television are widely used in the world When you 1。</p><p>14、四年级英语知识竞赛 一 选择题;(每题2分,共 20分) 1. I have many ______ . A. pen B.pencil C.pens 2.______ they hens? A. Is B.Am C.Are 3.Is it cow? ______________ A.Yes.it is B.Yes.th。</p><p>15、Rules,1. 11人根据Group Tree分成两组，取队名 2. 比赛总共分为3轮 A. 英语百科知识抢答题，答对一题得15分，答错扣5分。每题共有两次答题机会 B. 小组讨论题，每组根据题目要求限时完成任务，谁先准确完成任务得10分 C. 你演我猜，小组一名成员根据另一名成员的演绎猜单词。猜对一个单词加10分,3. 奖励措施 A. 三轮分数相加，获胜的队伍获得奖励 B.获胜的队伍讨论出一名。</p>