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一年级道德与法治教案

2、初步了解冬天的季节特点。用自己喜欢的方式留住冬天的美。第四单元 冬天到 乐趣多。1、喜欢参与冬天里的活动。1、 让学生了解上学的意义。引导学生适应并喜欢上学。. 小学一年级上册道德与法治课教案 第一单元 我是小学生啦 1.开开心心上学去 第一课时 年 月 日 星期 教学目标。  让学生了解上学的意义。

一年级道德与法治教案Tag内容描述:<p>1、第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。 学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子?)很多同学都非常能干,学会料理自。</p><p>2、1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子?) 很多同学都非常能干,学会料理自己的事了。那你会整理。</p><p>3、参加升国旗仪式教学设计 主题目标:、通过升国旗场景的感受以及画国旗的实践过程,培养学生对国旗的认知和尊敬、热爱国旗的情感。、养成升国旗、奏国歌时要肃立、敬队礼的行为习惯。、运用观察、体验等方式进行探究活动。活动准备:、视频开国大典中的毛主席升起第一面五星红旗。、电影在烈火中永生片段。、视频五一天安门升国旗仪式。、有关国旗的多媒体课件。、每组一面小国旗、学生搜集有关国旗的资料。活动时间:课时活动过程:第一课时一、多媒体课件激情导入、多媒体配乐播放天安门城楼前的升国旗仪式片段。、看到这一幕你想说些什。</p><p>4、部编版小学一年级上册道德与法治教学设计一(1)班 邹四英第一单元 我是小学生啦1 开开心心上学去教学目标: 1.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。2.在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。教学重点:体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。 教学难点:在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。 活动准备:教师:课前收集部分同学不同阶段的成长照片,教学课件。学生:回忆照片背后的故事。活动过程:活动一:我们长大了 1.导语:同学们,课前老师收集了一些大家的照片,你们想看。</p><p>5、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第一单元 我是小学生啦1、开开心心上学去教学目标1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。 教学重点、难点: 让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。 教学准备:多媒体课件 教学时间:1课时 教学过程:一、导入 1、师自我介绍。 2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。。</p><p>6、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第1课开开心心上学去教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。教学重点、难点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学过程:(学生活动时间约32分钟)一、导入。1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。</p><p>7、一年级道德与法治教案 玩的真开心一、教学目标1、充分体验春天生活的美好与乐趣。2、学习制作简单的游戏玩具,发展动手能力。3、初步感受风与空气的关系。二、教学准备教师:各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表录音机、磁带。学生:制作的材料。三、教学过程(一)谈话导入同学们,今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题:玩。你们高兴吗?生:高兴。春风今天是我们邀请的同伴,她特别喜欢我们班的学生,想和大家一起玩,你们欢迎吗?生鼓掌欢迎。那我们和春风玩什么呢?生:我想和春风玩风筝、风车等。今天老师给。</p><p>8、第四单元 冬天到 乐趣多单元名称第四单元 冬天到 乐趣多课 题1、走进冰雪世界雪花飘呀飘总第 25课时教学目标1、喜欢冬天,感受冬天的美。2、初步了解冬天的季节特点。3、初步学习利用书籍或网络的方式来搜集相关信息。教学重难点感受冬天的美,用自己喜欢的方式留住冬天的美。教学准备多媒体课件、歌曲、雪后美景图片等。教 学 过 程二次备课第二十五课时1、激发兴趣,导入新课师:同学们,今天老师为大家带来一首优美的歌曲,我们一起欣赏雪绒花。(播放歌曲,同时展示下雪的美丽图片)2、主题探究活动活动一:畅所欲言,交流雪花之美(1。</p><p>9、冬天到 乐趣多第四单元冬天到 乐趣多第1课走进冰雪童话第2课时全册总课时课 题堆雪人 打雪仗课型新授备课时间活动目标1、喜欢参与冬天里的活动。2、在活动中能与小伙伴友好相处,快快乐乐玩耍。3、体验冬日里好玩的游戏,能积极地出主意,想办法拓展游戏活动。重点难点体验冬日里好玩的游戏,能积极地出主意,想办法拓展游戏活动。活动准备教师准备:PPT课件学生准备:搜集冬天的游戏玩法及规则导学过程二次备课一、激发兴趣,导入新课师:同学们,大家先来猜一个谜语。说像糖,它不甜,说像盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(学。</p><p>10、高高兴兴上学去第一单元高高兴兴上学去第1课我是小学生啦全册总课时课题新奇的一天课型新授备课时间教学目标1、让学生认识到自己是一名小学生了,体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。2、懂得要有礼貌,向同学、老师问好。3、知道要爱护新书、课桌,爱护公物。重点难点重点:体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。难点:养成有礼貌、爱公物的习惯。教学准备教师准备:PPT课件学生准备:观察学校、班级,向大家介绍你所看到的。导学过程二次备课一、激情导课师:我们上了小学,就来到了一个新集体,在这。</p><p>11、冬天到 乐趣多第四单元冬天到 乐趣多第1课走进冰雪童话第1课时全册总课时课 题雪花飘呀飘课型新授备课时间活动目标1、喜欢冬天,感受冬天的美。2、初步了解冬天的季节特点。3、初步学习利用书籍或网络的方式来搜集相关信息。重点难点感受冬天的美,用自己喜欢的方式留住冬天的美。活动准备教师准备:PPT课件学生准备:搜集冬天的季节特点导学过程二次备课一、激发兴趣,导入新课师:同学们,老师为你们带来一首优美的歌曲风们一起欣赏雪绒花。播放歌曲,同时展示下雪的美丽图片。设计意图歌曲欣赏,渲染美的气氛。同时,图片的展播,把学。</p><p>12、走进冰雪世界单元名称第四单元 冬天到 乐趣多课 题1、走进冰雪世界雪花飘呀飘总第 25课时教学目标1、喜欢冬天,感受冬天的美。2、初步了解冬天的季节特点。3、初步学习利用书籍或网络的方式来搜集相关信息。教学重难点感受冬天的美,用自己喜欢的方式留住冬天的美。教学准备多媒体课件、歌曲、雪后美景图片等。教 学 过 程二次备课第二十五课时1、激发兴趣,导入新课师:同学们,今天老师为大家带来一首优美的歌曲,我们一起欣赏雪绒花。(播放歌曲,同时展示下雪的美丽图片)2、主题探究活动活动一:畅所欲言,交流雪花之美(1)小组交流。</p><p>13、走进冰雪童话第四单元冬天到 乐趣多第1课走进冰雪童话第2课时全册总课时课 题堆雪人 打雪仗课型新授备课时间活动目标1、喜欢参与冬天里的活动。2、在活动中能与小伙伴友好相处,快快乐乐玩耍。3、体验冬日里好玩的游戏,能积极地出主意,想办法拓展游戏活动。重点难点体验冬日里好玩的游戏,能积极地出主意,想办法拓展游戏活动。活动准备教师准备:PPT课件学生准备:搜集冬天的游戏玩法及规则导学过程二次备课一、激发兴趣,导入新课师:同学们,大家先来猜一个谜语。说像糖,它不甜,说像盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(学。</p><p>14、走进冰雪童话第四单元冬天到 乐趣多第1课走进冰雪童话第1课时全册总课时课 题雪花飘呀飘课型新授备课时间活动目标1、喜欢冬天,感受冬天的美。2、初步了解冬天的季节特点。3、初步学习利用书籍或网络的方式来搜集相关信息。重点难点感受冬天的美,用自己喜欢的方式留住冬天的美。活动准备教师准备:PPT课件学生准备:搜集冬天的季节特点导学过程二次备课一、激发兴趣,导入新课师:同学们,老师为你们带来一首优美的歌曲风们一起欣赏雪绒花。播放歌曲,同时展示下雪的美丽图片。设计意图歌曲欣赏,渲染美的气氛。同时,图片的展播,把学生。</p><p>15、______________________________________________________________________________________________________________齐村镇侯宅子学校20162017学年度第一学期备课年(班)级: _一___学 科: 道德与法治 __执 教 人: 孙炳英 _ 2016年9月全册教材备课本册教材分析: 本册共分四个单元、十五个二级主题和三十个三级框题以思维导示。图的形式呈现。各主题单元均选用具有活动题材,为师生在活动中进行二次开发留有空间。本册道德与法治是山东省第一套经教育部审查通过的小学阶段的教材,融了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统。</p><p>16、第一单元:我是小学生啦活动一:上学真快乐主题目标:1 熟悉新同学和新老师,体验集体生活的愉快。2 体验当一名小学生的愉快和自豪。3 学习人际交往的的初步知识和方法。教学时间:两课时活动过程:第一课时一 教师和儿童互相熟悉,了解,交往的游戏活动1 击鼓传花,自我介绍教师先介绍自己,然后用击鼓传花的游戏让学生相互介绍。教师当击鼓者,鼓声一停,拿着花的儿童就要向大家作自我介绍。鼓励儿童用多种方法来介绍自己,如很生动地介绍自己的名字,或给大家表演节目,或带来自己喜欢的东西给大家介绍等。2 百宝箱让儿童用废旧纸盒子。</p><p>17、______________________________________________________________________________________________________________一年级上学期道德与法治教案全册备课一、本班学生现状分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童,引导学生健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。二、全册教材分析道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良。</p><p>18、______________________________________________________________________________________________________________课题:1 开开心心上学去课型:新课任课教师教学目标1、 让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、 教育学生有礼貌、爱惜新书。3、 动手制作课程表,热爱学习教学重难点让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教具学具及多媒体应用图片:挂图课 时1教学过程教师活动学生活动1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学了。3、“击鼓传花”介绍自己。(。</p>
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