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一年级道法下

  教学目标。  1、教育学生初步懂得什么叫整洁。  教学重点、难点。  教学重点、难点。在平时生活中如何做才算整洁。在平时生活中如何做才算整洁。培养学生爱整洁的良好习惯。培养学生爱整洁的良好习惯。PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的)。  学生准备。  学生准备。

一年级道法下Tag内容描述:<p>1、精品教育1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程。</p><p>2、1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子?)很多同学都非常能干,学会料理自己的事了。那你会整理。</p><p>3、厦门市小学一年级下册道德与法治教案1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子?)很多同学都非常能。</p><p>4、一年级道法下 教案打印 了解 按时 的含义 你们知道清晨大约是指什么时候 天刚亮 你每天几点钟起床 是谁叫醒你的 每天都在这个固定的时间起床 就叫按时起床 按时 是一种良好的习惯 提问 起床后 你做些什么事 怎样做。</p>
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