一年级第一册
我发现我班学生从学习习惯、知识能力这两方面有以下特点。1、学习习惯。冀教版小学语文。cǎi jīn qiū 采 金 秋 bēi qi wǒ de xiǎo zh&#250。shǒu lā shǒu er cǎi jīn qiū 手 拉 手 儿 采 金 秋。xiǎo y&#224。
一年级第一册Tag内容描述:<p>1、人教版一年级第一册语文教学计划一、 班级情况分析本班学生44人,其中男生22人,女生22人。他们活泼可爱、聪明伶俐,一双双充满好奇的双眼,急于探索知识的乐园。通过开学初将近两个星期的观察、接触,我发现我班学生从学习习惯、知识能力这两方面有以下特点:1、学习习惯学生刚入校,对学校的常规不了解。他们年纪小,自律性差,课堂纪律不是很理想,确实,对于才六、七的孩子要求他们一堂课认真听讲,积极发言,思想不开小差是有难度的。对于他们来讲,无意注意还是占优势,有趣的儿歌,新鲜的故事能吸引他们,使他们学习兴趣浓厚,注意。</p><p>2、冀教版课程标准语文教材第一册 教材培训 享受语文每一天 一、关于教材的简要说明 二、关于教学的若干建议 (一)认字与学拼音 (二)识字部分 (三)课文 阅读教学 (四)口语交际 一、关于教材的简要说明一、关于教材的简要说明 冀教版课程标准教材小学语文一年 级上册的体例结构。 本册教科书包括“以图画的形式传达一种 理念我学语文真快乐”“认字与学拼音 ”“课文” “综合学习” “口语交际”五个部分。 1、教材的开篇是“以图画的形 式传达一种理念我学语文 真快乐”。 2、汉语拼音部分分单韵母、 声母和复韵母三部分。 3、课文部。</p><p>3、一年级 上册),义务教育课程标准实验教科书,冀教版小学语文,采 金 秋,板块:教学设计课件,12,ci jn qi 采 金 秋 bi qi w de xio zh lu 背 起 我 的 小 竹 篓, shu l shu er ci jn qi 手 拉 手 儿 采 金 秋。 y l ci li y l g 一 路 采 来 一 路 歌, hn shu shn zhe xio lin li 汗 水 顺 着 笑 脸 流。,12,bi qi w de xio zh lu 背 起 我 的 小 竹 篓, gn zi sh shu hu min zu 跟 在 叔 叔 后 面 走, ji xing jn qi mi r hu 家 乡。</p><p>4、一年级 上册),义务教育课程标准实验教科书,冀教版小学语文,采 金 秋,板块:教学设计课件,12,ci jn qi 采 金 秋 bi qi w de xio zh lu 背 起 我 的 小 竹 篓, shu l shu er ci jn qi 手 拉 手 儿 采 金 秋。 y l ci li y l g 一 路 采 来 一 路 歌, hn shu shn zhe xio lin li 汗 水 顺 着 笑 脸 流。,12,bi qi w de xio zh lu 背 起 我 的 小 竹 篓, gn zi sh shu hu min zu 跟 在 叔 叔 后 面 走, ji xing jn qi mi r hu 家 乡。</p><p>5、一年级 上册),义务教育课程标准实验教科书,冀教版小学语文,天凉了,板块:教学设计课件,8,xio yn zi tin ling le “小 燕 子 ,天 凉 了 , n yu yo hu do nn fng m 你 又 要 回 到 南 方 吗 ?”,sh xio m mng nin de “是 啊 ,小 马 ,明 年 的 chn tin w hi hu hu lai ne 春 天 我 还 会 回 来 呢 !”,tin ling le 天 凉 了,d,t,n,l,让我们一起读一读记一记吧!,马 蹄 马 蹄 d d d , 伞 把 儿 弯 弯 t t t , 一 个 门 洞 n n n , 一 支 铅 笔 l l l 。,拼拼玩玩,快动手做一做吧! 比一比谁做得最多。,拼拼玩玩,我出,合在一起读作m。</p><p>6、一年级 上册),义务教育课程标准实验教科书,冀教版小学语文,小河弯弯,板块:教学设计课件,14,xio h wn wn 小 河 弯 弯 , jng zi y min 镜 子 一 面 。 zho chu bi yn 照 出 白 云 , yng chu ln tin 映 出 蓝 天 。,14,xio h wn wn 小 河 弯 弯,xio h wn wn 小 河 弯 弯 , y gn qn xin 一 根 琴 弦 。 dng dng dng dng 叮 叮 咚 咚 , tn zhe chn tin 弹 着 春 天 。,面 云 根 琴 春,n,yun,en,in,yin,un,n,yun,拼拼读读,g n gn sh gn,l n ln l。</p><p>7、一年级 上册),义务教育课程标准实验教科书,冀教版小学语文,采 金 秋,板块:教学设计课件,12,ci jn qi 采 金 秋 bi qi w de xio zh lu 背 起 我 的 小 竹 篓, shu l shu er ci jn qi 手 拉 手 儿 采 金 秋。 y l ci li y l g 一 路 采 来 一 路 歌, hn shu shn zhe xio lin li 汗 水 顺 着 笑 脸 流。,12,bi qi w de xio zh lu 背 起 我 的 小 竹 篓, gn zi sh shu hu min zu 跟 在 叔 叔 后 面 走, ji xing jn qi mi r hu 家 乡。</p><p>8、一年级美术第一册教案第1课 让大家认识我学习领域:造型表现课时:一课时教学目标:通过游戏活动初步认识常用色彩及形状,体验不同媒材工具的使用效果。教学重难点:重点:师生一起协作完成“集体大树”的制作。难点:剪或撕“名字树叶”的方法。课业类型:工艺制作教、学具准备:教具:剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件学具:剪刀、胶水、彩纸教学过程。</p>