一年级美术上册第

一年级美术上册第Tag内容描述：<p>1、一年级美术上册第一课变化的线教学设计与反思变化的线一课的教案设计及教学反思鹰潭市第五小学 桂月红教学设想：线条是绘画的基本元素之一，也是最具表现力的绘画语言之一。在以往的美术教学中，教师往往只注重线条的规范性、准确性，这对于学生来说是非常困难和枯燥的。“兴趣是最好的老师”，培养学生对绘画的浓厚兴趣，对整个小学阶段的美术学习起着举足轻重的作用。作为一名美术教师，一定要上好小学阶段的第一课，用各种学习活动来调动学生的学习情绪，激发他们学习美术的兴趣，增强他们的自信心，在和谐、生动的氛围中培养个性，促。</p><p>2、2 新朋友 1教学目标 1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3、通过绘画，培养学生之间的友谊。2学情分析 一年级的小朋友课堂常规还没有完全养成,学习习惯还比较差,注意力容易不集中等.因此教师的教学态度和教学理念起决定作用.如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱.3重点难点 教学重点：学会发现、联想、表现所想。教学难点：如何表现同学的特征。4教学过程 （一）课前引导谈话：从幼儿园到现在你认识了。</p><p>3、大眼睛教学目标：1、尝试运用不同的工具材料创造性地表现明亮的眼睛这一主题。2、通过感受诗歌美丽的意境，使学生萌发大胆表现的愿望。教学重难点：使学生初步体验美术绘画方法的多样性，引发美术兴趣。教学准备：范例三张，夜晚背景图一幅，四重不同的工具材料，（单色版画，铅笔浅描，印刻画，点彩）抹布，铅笔，正方形纸。教学课时：1课时教学过程导入活动：感受诗歌美丽意境，教师边念诗歌边出示教具。1、夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。假如睡不着，你睁开眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一样睁着。</p><p>4、大眼睛课题：大眼睛 第 1 课时 总 1 课时教学目标： 1） 认知目标，通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识 2） 技能目标，学会刻画亮眼睛的形状、色彩、特征及神态3） 情感目标，通过欣赏音乐、观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义教学重点：1）本课重点是人的亮眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画教学难点：2）本课的难点是亮眼睛的不同的表达方法，眼睛情感意义的表达教学准备：各类彩色笔、各类质地的绘画用纸、教学范画。 导 学 流 程 设 计一、组织教学安定学生情绪。二、创。</p><p>5、2 新朋友 1教学目标 1、引导学生关心学校的新同学,养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3、通过绘画,培养学生之间的友谊。2学情分析 一年级学生对美术是非常感兴趣的,应该充分调动他们的积极性,让他们快乐的学习绘画。3重点难点 教学重点:学会发现、联想、表现所想。教学难点:如何表现同学的特征。4教学过程 活动1【导入】（一）创设情境 1、 出示范画-美术老师自己的画像师:请同学们说出这是谁,你知道是谁画的吗?(激发学生的好奇心,创作的欲望)生:是美术老师。师:像吗?为什么?说出教师的特。</p><p>6、可爱的小昆虫,猜一猜,有个姑娘真美丽，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飞呀飞，百花丛中忙不停。,（猜一种昆虫）,昆虫大集合,昆虫大集合,猜一猜,猜一猜,故事学堂,有一只小鸟在天空盘旋想找虫子吃，这时它发现了草丛中有一只蝴蝶，它马上俯冲下去，就在接近蝴蝶的一瞬间，他的眼前出现了一对恐怖的大眼睛，它吓得马上飞回天空。这时它又看到树叶上有东西在动，它想一定是有虫子在那里，于是它又飞到树叶间寻找，但它并没有找到，到处都只是树叶而已，于是它又飞回天空上，它走了一会儿树叶里一片枯叶动了一动，变成了一只蝴蝶。好不容易它终于在。</p>