一年级年级

一年级年级Tag内容描述：<p>1、2019年小学一年级数学上册期中测试题两套小学数学第一册期中测试题一姓名 得分 一、口算 (7+12=19分)9-5=2+8=2+6=5+3=7+3=4+6=10-7=8-4=6+3=4+5=9-7=10-8=8-0=10-5=9-6=8-6+5=10-3-4=5+3-6=3-3+6=7-3+5=8-2-4=2+( )=6( )+( )= ( )( )-( )= ( )3+( )=73+( )=93+( )=8二、在里填上“”、“”或“=”。（6分）7+3 85+4 72+7 5+34-2 69-3 65+3 9+0三、填空 (14分)1.和9相邻的两个数是( )和( )。2.6和8中间的数是( )。3.从1数到。</p><p>2、一年级下册 体育任课教师：____________小学一年级体育下册教案一年级教学目的和目标教学目的：在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一年级教学目标：（一）、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。（二）、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。（三）、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作体育课教。</p><p>3、人教版小学一年级下册教学计划一、教学目的、要求（一）总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。（二）各学习领域目标按照课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下：造型表现：尝试不同工具，用。</p><p>4、小学一年级体育教案（下册）第一课时：队列队形练习学习目标：积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动。学习内容：1、队列队形练习 2、游戏：快快集合学习步骤：一、 复习队列队形教师活动：1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求。2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习稍息、立正、向右看齐。3、学生注意力集中较短，在练习中穿插小游戏集中注意力练习。4、复习学过的稍息、立正、向右看齐，动作规范，注意力集中，反应快。5、及时纠正练习中出现的错误，邀请学生上台展示动作，并点评。6、。</p><p>5、一年级下期体育教案时间第二周 第一节课时一课时教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、 师生问好：二、 宣布本次课的内容和任务：三、 点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和。</p><p>6、一年级下学期体育教案一年级体育教案时间第八周 第一节课型一课时内容1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；目的1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：。</p><p>7、一 年级 体育与健康 学科（20152016学年度第二学期）备课本执教人： 2016-2-1周次教学内容课时一引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、健健教育（一）4二1、 基本体操：2、队列：排纵队，横队；3、30米跑4三1、队列、原地转法2、游戏：一切行动听指 挥3、游戏：挑战应站 ；4、健康教育（二）4四第三套广播体操七彩阳光分解动作1、 预备节（2课时）；2、第一节：伸展运动（2课时）4五1、第二节：扩胸运动（2课时）；2、第三节：踢腿运动；3、健康教育（三）4六1、第三节：踢腿运动；2、第四节：体侧运动（2课时）；3、第五节：体转。</p><p>8、第 1 课教法 讲解法、示范法、练习法课型新授课内容引导课 体育常识：做早操的好处目的知识目标：通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。能力目标：使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。德育目标：培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。重难点教学重点：做操的好处教学难点：养成良好的坐立行的姿势安全措施遵守课堂纪律,不能随意在课室里走动顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名教室1、教师语言要清晰。2、。</p><p>9、第 周 第 1 次课 教案总 次教材1、游戏：快快集合； 2、选修内容：大鱼网。教学目标（1）、能记住“快快集合”游戏名称，并了解捕游戏的方法。（2）、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿，学会站队的方法。（3）、能养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数一、 二、 三、上课常规 模仿操 大鱼网1、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。1、教师简述，并示范。2、拍手操名称：伸展运动；扩胸运动；侧屈运动；体转运动；全身运动；跳跃运动。</p><p>10、一 年级 体育与健康 学科（20162017学年度第二学期）备课本执教人： 华中 2017-2-1周次教学内容课时一引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、健健教育（一）4二1、 基本体操：2、队列：排纵队，横队；3、30米跑4三1、队列、原地转法2、游戏：一切行动听指 挥3、游戏：挑战应站 ；4、健康教育（二）4四第三套广播体操七彩阳光分解动作1、 预备节（2课时）；2、第一节：伸展运动（2课时）4五1、第二节：扩胸运动（2课时）；2、第三节：踢腿运动；3、健康教育（三）4六1、第三节：踢腿运动；2、第四节：体侧运动（2课时）；3、第五节：。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________一年级下册体育教学计划及教案一年级下册体育教学计划指导思想1、全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，以提高小学生的身心素质为宗旨， 以培养创新精神和实践能力为重点。2、贯彻健康第一和面向全体学生的思想。3、根据课程标准的总目标、水平一和五大领域（运动参与、运动技能、身体 发展、心理发展和社会适应）的目标制订本计划。学生基本情况分析一年级共有145人。一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但注意力集。</p>