一年级拼音拼读练习

一年级拼音拼读练习Tag内容描述：<p>1、一年级拼音拼读练习读本一年 班 姓 名： 拼音1、2、3课一、正确认读单韵母 o e i u 和四声。 二、正确认读声母y w和整体认读音节 yi wu yu的四声。y w yi wu yuy w y w y y w y y w y y三、正确认读声母b p m f和拼读音节b b b b p pb b b b p pb b。</p><p>2、一年级拼音直接拼读训练和写话训练技巧拼音是语文学习最先接触到的知识，也是日后学好语文的基础。写话是锻炼学生语言组织和表达能力的练习，因此一年级的写话练习直接关系到以后作文的水平。首先说说拼音教学，有很多同学在学习拼音的时候不能直接读出韵母的声调，而是需要从一声开始按顺序往下捋，所以在拼读音节的时候容易出现错误，致使拼读不准确，或是拼读速度慢，这是因为孩子们没有掌握韵母声调发声的技巧和规律，这时就需要老师训练培养学生的音调语感。先整体练习老师可以先把所有韵母的“一声”按顺序呈现在黑板上，可以先领读。</p><p>3、一年级汉语拼音拼读练习班级________姓名___________拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 练习（2）声母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s练习（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________复韵母 ai ei ui ao ou iu ie e 特殊。</p><p>4、一年级汉语拼音拼读练习班级________姓名___________拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 练习（2）声母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s练习（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________复韵母 ai ei ui ao ou iu ie e 特殊。</p><p>5、拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读一、准确认读 e o 二、比一比，读一读 e 三、比一比，读一读 汉语拼音拼读练习一一、拼一拼，读一读。p b p b m b m f m&#249。</p><p>6、一年级汉语拼音拼读练习班级________姓名___________拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 练习（2）声母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s练习（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________复韵母 ai ei ui ao ou iu ie e 特殊。</p><p>7、一年级音节词拼读练习（一）1、b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆） m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛） m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马） b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p pa（琵琶） b p（布匹） 2、d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题） d di（弟弟） d d。</p><p>8、小学一年级拼音拼读练习（一）d jih huhu chw yy yx uzh shiy mxi qt dhu dulu bozh zhr chzu km mx y fup xim ll dl qt zim ld pn ltu dl bu hl ju zhj qhu jixi kj huu qx dud j mzh zid sh。</p><p>9、一年级汉语拼音拼读练习班级________姓名___________拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 练习（2）声母 拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s练习（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________复韵母 ai ei ui ao ou iu ie e 特殊。</p><p>10、汉语拼音辅导单韵母a o e 一、发音特点：口型不变，又响又长。二、发音方法：a： 嘴巴张大a a a o：搓圆嘴巴o o o e： 微笑嘴巴 e e e三、 认读练习 ao oe 单韵母i u 一、发音特点：口型不变，又响又长。二、发音方法：i：牙齿对齐 i i i u：小圆嘴巴u u u ：口吹笛子 三、 认读练习。</p><p>11、小学一年级拼音拼读练习（一）d jih huhu chw yy yx uzh shiy mxi qt dhu dulu bozh zhr chzu km mx y fup xim ll dl qt zim ld pn ltu dl bu hl ju zhj qhu jixi kj huu qx dud j mzh zid sh。</p><p>12、小学一年级拼音拼读练习一（1）班（达标要求：准确地拼读出每个音节，且读出词语。）d jih huhu chw yy yx uzh shiy mxi qt dhu dulu bozh zhr chzu km mx y fup xim ll dl qt zim ld pn ltu dl bu hl ju zhj qhu jixi kj huu qx dud j。</p><p>13、一年级拼音过关试卷拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。孩子可以一边指，一边练习拼读，家长检查孩子是否读正确。拼音过关测试卷一拼一拼，读一读b b m m b bo b y b b y p po y w y y y w w l b n t l d n l d m t d&。</p><p>14、一年级汉语拼音拼读练习姓名___________ 家长签字： 拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。孩子可以一边练习拼读，一边识字，家长可以借助汉字检测孩子是否读正确。学完拼音后我们将对每个孩子进行拼音口语测试，希望孩子天天进步！jn rn j dn z ho tun ji mn z un chn hun h din sh n yun mn lin zo chn sh zi ki xn xi tin yn yn h。</p><p>15、一年级拼音拼读练习读本P1年 班 姓名： 拼音1、2、3课一、 正确认读单韵母e i u 和四声。 二、正确认读声母 y w和整体认读音节yi wu yu的四声。y w yi wu yu y w y w y y w y y w y y 三、正确认读声母b p m f和拼读音节。bb bb pp bb bb ppbb bb bb b。</p>