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一年级上册汉语拼音jqx

&#160。将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可。指导思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。本部分内容必须和实际的教学内。6 j q x。1. 正确认读声母 j、q、x。2. 正确拼读 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节。相拼 &#252。教学重点。jǐ。

一年级上册汉语拼音jqxTag内容描述:<p>1、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级上册的汉语拼音课作者及工作单位秦皇岛市海港区迎宾路小学 应娜指导思想与理论依据将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可,指导思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。本部分内容必须和实际的教学内容紧密联系,避免出现照搬课标中整个模块的教学指导思想等情况在设计上,以学生为本,发挥情感育人的功能,创设情境,使拼音教学趣味化,让学生在潜移默化喜欢拼音,乐于和拼音交朋友。1、情境中体验,心灵中融合。借助情景激发学。</p><p>2、6jqx教学目标1. 正确认读声母 j、q、x,读准音,认清形,能正确书写。2. 正确拼读 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节,熟练掌握三拼音节的拼读方 法,知道 j、q、x 和 相拼 上两点要省略的拼写规则。3. 借助拼音,正确认读“搭积木、下棋”2 个词语;正确朗读儿歌在一起。4. 认识“棋、鸡”2 个生字。教学重点 声母 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。 教学难点 知道 j、q、x 和 相拼 上两点要省略的拼写规则。课前准备1.制作多媒体课件,准备关于声母j、q、x的图片和拼音卡片、生字卡片,自制教具空心b。(教师)2.。</p><p>3、j,几个,j,句子,ji,就是,q,一起,q,去年,qi,要求,x,东西,x duo,许 多,xi lu,修 路,j qi,机器,飞 机,fei ji,di qu,地 区,取 得,qu dei,qi ta,其 他,li qi,力 气,qi hou,气 候,bi xiu,必 须,xu yao,需 要。</p><p>4、j,几个,j,句子,ji,就是,q,一起,q,去年,qi,要求,x,东西,x duo,许 多,xi lu,修 路,j qi,机器,飞 机,fei ji,di qu,地 区,取 得,qu dei,其 他,li qi,力 气,qi hou,气 候,bi xiu,必 须,xu yao,需 要。</p>
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