一年级上册美术

一年级上册美术Tag内容描述：<p>1、一年级上美术教案 1、 让大家认识我 一、教学重点 师生一起协作完成“集体大树”的制作 二、教学难点 剪或撕“名字树叶” 的方法 三、课业类型; 工艺制作 四、教具准备 剪刀、彩纸、 “集体大树”的范图、教学课件 五、学具准备; 剪刀、胶水、彩纸 教 学 流 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 活 动 目 的 一、导入： 教师出示“集体大树” 的范图，介绍这棵 大树代表我们的班集体。 1、提出问题：如何才能使这棵大树变 得完整?并且我们都能来到这个集体中? 2、结论：制作树叶写上名字 贴在大树上。 3、教师小结：这棵大树代表我们的班。</p><p>2、你能说出哪几种颜色的名称？ 紫色 黄色 绿色 红色 有趣的田格子 自主学习一6 你能画出这些有趣的格子吗？ 温馨提示： 看书P7，注意近处的格子 大，远处的格子小。 大朋友画的田野 小朋友画的田野 自主学习二14 在分好格子的画纸上涂色，画出 迷人的田野。 温馨提示： 相邻的田野颜色不同，田埂 才分明。 作品展示作品展示 3 3 温馨提示： 每组评选一副最好的作品上台展 示，再全班评选出3个最佳作品奖。</p><p>3、太阳 从东山升起的太阳， 到西山就要落下。 西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞。 她把金光洒向鲜花， 她把小树往高处拔， 她陪小朋友在田野玩耍， 看她们扬起快乐的浪花。 诗歌 我的太阳 小朋友画的太阳 小朋友画的太阳 小朋友画的太阳 小朋友画的太阳 小朋友画的太阳 设计作业： 给你一颗太阳的种子，你会种出什么样的太 阳呢？ 1设计一个你喜欢的太阳。 2画面构图饱满、色彩艳丽。 3形象生动、有趣，富有创造性。 自然界中,太阳只有一个，但今 天，我们却种出了一个与众不同 的太阳，你们真棒。那么，你们 能编一个关于太阳的故。</p><p>4、太平古镇镇门 高 低 错 落 阶 梯 状 台 基 街 道 穿 斗 式 穿 斗 式 土 墙 木 板 商 铺 木 民 宅 门 板 破 旧 斑 驳 古镇建筑与现代建筑有什么不同？ 水水 墨墨 太太 平平 古古 镇镇 古蔺县长田小学校 教师:邓小琴 绘画步骤与技法： 1、构图。小笔调浓墨，中锋运笔画出房子、树干、街道， 接着用干笔侧锋擦出墙板、木门、石头的斑驳和粗糙的肌理。 3、局部补充。小笔调浓墨，中锋运笔，点出瓦片、窗户、 树叶。 2、着色。大笔调淡墨侧锋运笔，在房顶、木门、墙板、 树枝、石头上着淡墨色。 4、整体调整。大笔调淡墨染一染建筑的四周。 根。</p><p>5、人美版三年级美术上册 宜阳县韩城镇秦王小学 卫长乐 教学目标与内容： 1.知识与技能 学生在活动中，探究各种泥器物的制作方法，体验泥的特 性。初步学会自己制作泥器物的能力。 2.过程与方法 （1）通过自己捏泥巴、玩泥巴，体会陶、瓷泥艺的捏制 成形方法，激发创作欲望。 （2）通过对玩泥巴过程知识及技巧的探索，尝试制作各 种泥器皿。培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及 创作能力。 情感、态度与价值观 （1）了解中国洛阳唐三彩的制做过程，体会陶、瓷艺 术的历史文化，培养学生热爱祖国陶、瓷艺术的情感。 （2）体会美术与生活。</p><p>6、小朋友们，你们知道什么是童话吗？ 具有浓厚幻想色彩的虚构故事，运用了丰富的想象力 ，故事情节往往；离奇曲折，引人入胜 你喜欢看童话吗？哪些童话的故事最让 你难忘？ 设计、制作 李雄伟 第一课时 你知道其中哪个童话故事？能给大家介绍一下吗？ 小红帽 小王子 绿野仙踪 三只小猪 1.月亮在空中慢慢飘荡，把亮光撒向大地。 2.月光下，长廊闪着白光。小老鼠在月色中闭上 眼睛，轻轻地吟着诗句：“吱吱” 3.小老鼠的声音沿着长廊飘去，长廊的尽头 响起柔和的回声：喵。 哇，是猫！小老鼠想逃走。 4.可是小猫在月光下跳舞的模样，好像在告。</p><p>7、电脑美术 电脑美术是一门建立在高科 技技术手段基础之上的特技艺 术创作，它遵循着传统艺术创 作法则，同时又有它自身独特 的艺术创作规律。它既可以被 广泛地应用于电影特技、卡通 动画片的生产、电子游戏设计 、电视节目制作、广告设计与 制作、平面设计、出版及印刷 等领域，也可以成为独立的美 术作品。 认识模板 作品欣赏 注意事项 说说感受 主 页 看看这张画有什么特点？ 会用到什么模板呢？ 线 描 模 板 人 物 模 板 建 筑 模 板 鸟 类 模 板 动 物 模 板 交 通 工 具 模 板 海 洋 生 物 模 板 昆 虫 模 板 植 物 模 板 动 画 模 。</p><p>8、犊 鸯 剪 措 忻 室 蒂 骑 单 员 尤 婚 稗 规 袋 报 玛 通 诀 缺 僳 辰 卉 血 琶 崎 汕 绣 报 线 陕 孙 一 年 级 上 美 术 课 件 - 漂 亮 的 建 筑 - 人 美 版 ( 2 0 1 4 秋 ) 一 年 级 上 美 术 课 件 - 漂 亮 的 建 筑 - 人 美 版 ( 2 0 1 4 秋 ) 截 猜 椅 碌 铃 霉 烬 媚 携 稿 拦 隶 帧 奔 爹 爬 崭 帚 仆 攻 月 仅 照 骏 瞧 严 耳 哩 耽 狂 帘 残 一 年 级 上 美 术 课 件 - 漂 亮 的 建 筑 - 人 美 版 ( 2 0 1 4 秋 ) 一 年 级 上 美 术 课 件 - 漂 亮 的 建 筑 - 人 美 版 ( 2 0 1 4 秋 ) 樊 缉 伴 辛 辕 靴 沼 登 叁 随 长 服 恤 。</p><p>9、1、小朋友们刚刚走的迷宫是由 什么组成的呢？ 小结： 1、从局部开始先画一种 线条，重复画几条形成 一块面。 2、在旁边用不同的线条/ 面进行衔接。 3、铺满整张纸，形成线 条的海洋。 1、用黑色记号笔 画出线条的海洋。 2、让彩色的小鱼 在线条的海洋里遨 游。。</p>