一年级上册认一认

一年级上册认一认Tag内容描述：<p>1、认一认3教学目标：1正确认读“日月星光云电风雨”等16个汉字，读准字音，认清字形。2创设识字情境，在快乐的学习中自主识字，图字结合，初步了解字义，积累丰富语言。3激发学生爱学汉字，主动识字的愿望，培养热爱祖国语言文字的思想感情。教学重点：正确认读16个汉字，读准字音。教学难点：1“星、风、行”的读音，读准后鼻音。2调动学生学字的兴趣，发展学生语言，激发学生继续识字的愿望。教学准备：课件、生字卡、图片教学过程：课前活动：师：小朋友，你们想和老师做游戏吗？（生：想！）师：好，游戏的名字叫“跟我学”请小朋友听仔。</p><p>2、一年级语文备课 主备人：周琦 课时编号：047第二课时教学内容：学习后8个汉字课时目标：1、正确认读8个汉字，读准字音，认清字形2、根据图画理解字的意思。教学进程： 一、联系生活实际，学习第一组词。 1、了解字义。 （1）一个小朋友迷路了，他只知道自己家住在村子东边？你能告诉他东边在哪儿？西边？南边？北边？ （2）你是怎么分清东西南北的？ 2、读准字音。 （1）学生根据拼音试读四个生字。 （2）教师重点带读“东”“南” （3）分层次读字音。 （带拼音读、去拼音读、打乱顺序读） 3、音形意结合。 （1）指名上台演示。 教师说方。</p><p>3、认一认4,入,r,开灯,W卧,入,r,出,小朋友们，快来我们的果园摘苹果吧，要是想把它带回家你就要读出上面的生字，让我们看一看哪个小朋友摘的多。,出,入,开,坐,关,立,走,卧,出,入,开,坐,关,立,走,卧,ch,ki,r,zu,gun,w,zu,l,r入,ch出,k开,gun关,zo坐,w卧,I立,zo走,同学们再见。</p>