一年级上册书法

一年级上册书法Tag内容描述：<p>1、第一课 横的写法教学内容：横教学要求：1、 认识长横、短横、斜横的形态，掌握长横的写法；2、 明确汉字的任何笔画都由起笔、行笔 和收笔三个阶段组成；3、 理解用笔轻重和笔画粗细的关系教学重难点：长横的写法教学过程：一、导入检查文具、做姿和执笔方法二、复习检查指名口答田字格个部分名称，导入新课。三、合作学习1、学习横的写法横在汉字中有横梁的作用，古人也称勒或者玉案。横分起笔、行笔、收笔三部分，铅笔挨纸开始写横叫起笔；铅笔向前走叫行笔；写到末端停笔叫收笔。2、教师示范-的写法。起笔向右下按笔，向右上方行笔，收。</p><p>2、一年级上册书法教学计划（20142015学年第一学期）一、指导思想为适应学校教育的需要，全面提高一年级学生的书写水平，结合学生的实际情况，特制定一年级上学期书法教学计划如下：二、教学目标和要求1、教学目标（1）培养学生学习写字的兴趣，并逐步提高学生观察、分析能力。（2）教育学生正确掌握用笔方法，端正写字姿势，养成良好的书写习惯，书写出漂亮的铅笔字。2、教学要求（1）要求学生能掌握各种笔画的正确书写，了解含有这些笔画的字的书写特点和规律，从而达到正确、端正、整洁的写字目的。（2）在教学中寓各方面思想教育于其中，。</p><p>3、2016-2017学年度第一学期一年级硬笔书法上册教案单位 重庆市*学校任课教师 * 2016.09目 录第1课 坐姿、执笔（一）- 3 -第2课 坐姿、执笔（二）- 4 -第3课 横撇、横钩- 6 -第4课 竖折、竖提- 7 -第5课 斜钩、卧钩- 8 -第6课 撇折、撇点- 9 -第7课 独体字与上下结构- 10 -第8课 左右结构与包围结构- 11 -第9课 横平竖直- 13 -第10课 基本运笔方法- 14 -第1课 坐姿、执笔（一）教学内容：写字姿势与铅笔执笔姿势 教学目标:学会身坐正，脚放平，“一尺、一寸一拳头”牢记心中。教学过程：一、 导入新课 1小朋友，我们现在是小学生了，在今后的。</p><p>4、课 题1 正确的写字姿势总第 1 课时 1 分课时课堂教学总目标教学要点(知识.能力.技能.情感)水平要求识记理解运用综合1、知识与技能：掌握正确的的写字姿势。2、过程与方法：学生在实际操作的过程中自觉做到，逐渐形成习惯。3、情感态度价值观：通过反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。教 学重 点掌握正确的的写字姿势。教 学难 点掌握正确的的写字姿势。教 具铅笔 、挂图课 型新授教学过程教学内容及达标措施文本修改处一、导入。小朋友们，现在你们己经是小学一年级的学生了，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识需。</p><p>5、课 题1 正确的写字姿势总第 1 课时 1 分课时课堂教学总目标教学要点(知识.能力.技能.情感)水平要求识记理解运用综合1、知识与技能：掌握正确的的写字姿势。2、过程与方法：学生在实际操作的过程中自觉做到，逐渐形成习惯。3、情感态度价值观：通过反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。教 学重 点掌握正确的的写字姿势。教 学难 点掌握正确的的写字姿势。教 具铅笔 、挂图课 型新授教学过程教学内容及达标措施文本修改处一、导入。小朋友们，现在你们己经是小学一年级的学生了，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识需。</p><p>6、1、正确的书写姿势【教学目标】：知道正确的书写姿势和握笔姿势【教学过程】：师：今天咱们要学习一首儿歌，这首儿歌可以让你变成写字小能手还能让你拥有一双像月亮一样明亮的眼睛，你们愿意学么，想学么?生：想师：老师读一句小朋友们读一句小朋友，坐坐好书写姿势很重要眼睛离本一尺远胸离桌子一拳头手握笔尖一寸高一尺、一寸、一拳头时时刻刻要记牢。师：小朋友来咱们一齐照着儿歌里的做一做，腰板儿挺起来， 拿出小拳头比上，拿出铅笔杆儿比上一拇指，好，打开书本第九页，看看那一个小朋友和你现在做的一样，在上面打上勾勾师：这一。</p><p>7、珊瑚实验小学书法学科 第一册教学计划教学年级一年级任课教师李强制定时间年月学生情况分析一年级新生，多数为我校学前班学生，有的学生参加过学校组织的书法组活动，所有学生都在校园书法艺术教育氛围中受到过熏陶，对书法有一些了解，有学习的欲望和兴趣，对写字也有浓厚的兴趣，这些都有利于抓好教学，有利于帮助学生进一步学习写字，进一步了解书法艺术。</p>