一年级上册数学比多少

一年级上册数学比多少Tag内容描述：<p>1、比多少教材分析学习比多少，教材分三次活动进行。第一次活动是通过比较小兔和砖（一只小兔对一块砖，4只小兔正好对4块砖，小兔没有多余的，砖也没有剩余的）引出“同样多”概念。第二次活动是通过小猪和木头（把猪和木头一个一个地对起来，木头多1根）引出“多”、“少”的概念。第三次活动是通过对教材资源的观察，提出“还可以比什么”？让学生在生动的情境中进行比较，可以进行动物之间的比较，也可将桌上的水果与猪和兔进行比较，充分感知“同样多”、“多”和“少”。教学目标【知识与能力目标】让学生在数一数、比一比、摆一摆的活。</p><p>2、比多少教学目标：1使学生通过操作，初步知道“同样多”“多”“少”的含义，会一一对应的方法比较物体的多少。2通过观察、操作，初步体验数感，激发学生的学习兴趣，体验合作学习的乐趣。3通过听童话故事，培养学生助人为乐的精神。教学重难点：掌握比较多少的方法课前准备：课件，实物投影。教学过程：一、创设情境1小朋友们喜欢听故事吗？出示主题图，你们能根据这幅图讲一个故事吗？（给学生充足的思考时间）2讲故事。（在讲故事的过程中，注意多让几个学生加以补充，这样可以使故事更加完整。在说到小猪帮小兔盖房子的时候，要对学生。</p><p>3、绿色圃中小学教育网,海晏县民族寄宿制完全小学 一年级数学 尕多烈,绿色圃中小学教育网,一分钟训练,1、写一写 1 2 3 4 5,2、连一连,1 2 3 4 5,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,和,同样多,3 = 3 等号 3等于3,比,多,2 大于号 3大于2,绿色圃中小学教育网,比,少,3 4 小于号 3小于4,比一比，填一填,比,比,多,少,3,2。</p><p>4、比多少,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,同样多,绿色圃中小学教育网,想一想，还有同样多的事物吗？,绿色圃中小学教育网,少,多,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,练习1：在多的（）面画,（ ）,（ ）,绿色圃中小学教育网,（ ）,（ ）,练习1：在多的（）面画,绿色圃中小学教育网,练习。</p>