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一年级上册数学玩具课

图上哪些东西的个数是。数一数。可以分为几类每一种玩具有几个23452345阿拉伯数字是古代印度人发明的。阿拉伯数字。所以北师大版一年级上册第一单元生活中的数摆学具画图形比手势写数字写数数一数画一画写一写看数涂一涂数一数填一填12345萧县大屯镇大屯学校张晓英看一看。写一写。看一看...玩具图上你看到了什么。

一年级上册数学玩具课Tag内容描述:<p>1、玩 具,图上你看到了什么?,图上哪些东西的个数是“1”?,数一数,说一说。,1个小朋友,数一数,说一说。,1个机器人,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“2”?,数一数,说一说。,2架飞机,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“3”?,数一数,说一说。,3个皮球,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“4”?,数一数,说一说。,4辆汽车,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“5”?,数一数,说一说。,5把玩具枪,数一数,说一说。,2,2,2,3,3,3,4,4,4,5,5,5,描一描,写一写。,1 像铅笔直又长, 2 像鸭子水中游, 3 像耳朵两道弯, 4 。</p><p>2、可以分为几类 每一种玩具有几个 2345 2 3 4 5 阿拉伯数字是古代印度人发明的,后来 传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲。欧 洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它 们叫做“阿拉伯数字”。因为流传多年, 人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错 就错,把这些古代印度人发明的数字符 号叫做“阿拉伯数字”。现在,阿拉伯数 字已经成为全世界通用的数字符。 2 3 4 5 2345 (一) (二) 2345 击掌游戏 2435 541 1、一个数在2的后面,它是几? 2、一个数在4的前面,它是几? 3、一个数在3的后面,而且在5的前面,它是几? 可能是3,可能4,还可能是5。</p><p>3、萧县大屯镇大屯学校张晓英,看一看,描一描,写一写。,像铅笔细长条,,看一看,描一描,写一写。,像小鸭摇啊摇,,看一看,描一描,写一写。,像耳朵听声音,,绿色圃中小学教育网,看一看,描一描,写一写。,像红旗迎风飘,,看一看,描一描,写一写。,像秤钩钩东西,,4,3,2,1,5,谢谢。</p><p>4、玩具,图上你看到了什么?,图上哪些东西的个数是“1”?,数一数,说一说。,1个小朋友,数一数,说一说。,1个机器人,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“2”?,数一数,说一说。,2架飞机,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“3”?,数一数,说一说。,3个皮球,数一数,说一说。,图上哪些东西的个数是“4”?,数一数,说一说。,4辆汽车,数一数,说一说。,图上哪些东西的个。</p><p>5、,1,萧县大屯镇大屯学校张晓英,.,2,.,3,.,4,看一看,描一描,写一写。,像铅笔细长条,,.,5,看一看,描一描,写一写。,像小鸭摇啊摇,,.,6,看一看,描一描,写一写。,像耳朵听声音,,绿色圃中小学教育网,.,7,看一看,描一描,写一写。,像红旗迎风飘,,.,8,看一看,描一描,写一写。,像秤钩钩东西,,.,9,.,10,4,3,2,1,5,.,11,谢谢。</p><p>6、1 2 3 看一看 描一描 写一写 像铅笔细长条 4 看一看 描一描 写一写 像小鸭摇啊摇 5 看一看 描一描 写一写 像耳朵听声音 绿色圃中小学教育网 6 看一看 描一描 写一写 像红旗迎风飘 7 看一看 描一描 写一写 像秤钩钩东西 8 9 4 3 2 1 5 10 谢谢 11。</p><p>7、小学一年级上册数学玩具教案 1. 通过数学生熟识的玩具的数量,初步建立数感,并体会数与生活的联系。 2. 学会书写数字。 3. 培养学生的动手能力。 正确书写数字。 数字卡片。 一、数一数,说一说 1. 小组内数一数,说一说图上都有些什么。</p><p>8、小学一年级上册数学 玩具 教案 教学目标 1 通过数学生熟识的玩具的数量 初步建立数感 并体会数与生活的联系 2 学会书写数字 3 培养学生的动手能力 教学重点 正确书写数字 教学准备 数字卡片 教学过程 一 数一数 说一。</p><p>9、玩具(一)教学内容:7-8-5以内数的认识教材分析从本节课开始,学生要学习数的书写,为让学生能清晰地认识数字符号的实际意义,教材在设计中安排了一组学生喜爱的玩具,通过数玩具,既巩固了前面的数数方法,又为写抽象的数打下基础。情境图中呈现的材料是丰富的、有趣的,每个学生在课堂上都可以数一数,而且数的形式也是多样的,可以先数小汽车,也可以先数皮球。教材中安排的写数活动,又十分注意提供。</p><p>10、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,数一数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你能用数字来表示这些物体的个数吗,1,2,3,4,5,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你能用数学棒来表示飞机吗?,小朋友们,你还能用其他方法来表示飞机吗,为什么?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,小朋友们真棒!,2,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教。</p><p>11、绿色圃中小学教育网,数一数,绿色圃中小学教育网,你能用数字来表示这些物体的个数吗,1,2,3,4,5,绿色圃中小学教育网,你能用数学棒来表示飞机吗?,小朋友们,你还能用其他方法来表示飞机吗,为什么?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,认识田字格,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,看一看,描一描,写一写。,像铅笔细长条,,绿色圃中小学教育网,2,绿色圃中小学教育网。</p><p>12、第1单元 生活中的数,2 玩 具,学习目标,2.学会书写数字。,1.通过数学生熟识的玩具的数量,初步建立数感,并体会数与生活的联系。,3.培养学生的动手能力。,情景导入,你发现了哪些玩具,各有多少个?,探索新知,探索新知,描一描,写一写,探索新知,5,7,1. 数一数。,典题精讲,解题思路:,数到几就是有几只。,课件PPT,2.摆一摆,请你拿出数量是“2”“3”“4。</p><p>13、第1单元 生活中的数,2 玩 具,学习目标,2.学会书写数字。,1.通过数学生熟识的玩具的数量,初步建立数感,并体会数与生活的联系。,3.培养学生的动手能力。,情景导入,你发现了哪些玩具,各有多少个?,探索新知,探索新知,描一描,写一写,探索新知,5,7,1. 数一数。,典题精讲,解题思路:,数到几就是有几只。,课件PPT,2.摆一摆,请你拿出数量是“2”“3”“4。</p><p>14、玩具(15各数的认识与书写)。(教材第78页) 1.能正确数出5以内物体的个数,能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流;会正确书写15各数。 2. 培养正确的握笔姿势和书写姿势,养成良好的学习习惯。 重点:能正确。</p><p>15、2345 2 3 4 5 阿拉伯数字是古代印度人发明的,后来 传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲。欧 洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它 们叫做“阿拉伯数字”。因为流传多年, 人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错 就错,把这些古代印度人发明的数字符 号叫做“阿拉伯数字”。现在,阿拉伯数 字已经成为全世界通用的数字符。 2 3 4 5 2345 (一) (二) 2345 2435 541 1、一个数在2的后面,它是几? 2、一个数在4的前面,它是几? 3、一个数在3的后面,而且在5的前面,它是几? 可能是3,可能4,还可能是5。 可能是1,可能2,还可能是3。 一定是4。</p>
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