一年级上册音乐课

一年级上册音乐课Tag内容描述：<p>1、湖南文艺出版社一年级上册,听一听,火车汽笛声： - - 呜 呜, ku chi ku chi, 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,火车司机,火车司机来喽！,咔嚓咔嚓 咔嚓咔嚓 火车 开 啦,咔嚓咔嚓 火车跑得 多 么 好,火车 司 机 开着 火 车,咔嚓咔嚓 咔嚓咔嚓 向前 奔 跑,火车开啦,火车开啦,1=C 2/4 活泼、欢快地,匈牙利儿童歌曲,1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦 1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好 4 5 6 6 - 1 7 6 5 - 火车 司 机 开着 火 车 1 5 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1- 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑,。</p><p>2、动物国王说:“ 要和小动物们说说话。”,xx x xx x 开开 门 叽叽 叽,动物王国正在举办音乐会。 瞧！有哪些动物为我们表演节目了呢？,x x x x x,？ 猜 一 猜 ？,这 是 什 么 动 物 ？,创编歌词： 小猫 说话 喵喵 喵，x x xx x, 小猫 说话 喵喵 喵, x x xx x, 喵喵 喵 , 喵喵 喵喵 喵喵 喵。</p><p>3、国旗国旗真美丽教案 教学目标： 1、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。 2、能准确地读出两声部带词的节奏。 教学重点：来源:学科网 完整准确有感情地演唱歌曲。来源:学|科|网Z|X|X|K 教学难点： 能准确。</p><p>4、欣赏我今天上学喽 教学设计 1教学目标 1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪，张扬孩子的个性，展示他们在音乐方面的能力。 来源:学科网ZXXK 2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校，对上音乐课产生兴趣，建立我是。</p><p>5、欢迎来到音乐殿堂 有时落在山腰 有时挂在树梢 有时象面圆镜 有时象把镰刀 猜一猜 同学们 你们能猜到这个谜底是什么吗 今天先来看看我们学习这首歌曲的方法 四步听唱法 一听 聆听音乐 想象情景 感悟眼前出现了怎样的。</p>