一年级上册语文1

一年级上册语文1Tag内容描述：<p>1、人教版义务教育教科书语文一年级上册1 天地人教案A教材解析本课是识字单元的开篇，以国画为背景，展现了6个汉字，引导学生认识世界、了解世界。第一组3个字向我们呈现了画面中3个主要的事物“天地人”。“天”覆盖万物， “地”负载万物，天地之间以“人”为贵。第二组生字“你我他”是生活中常用的3个人称代词，不仅反映中华文化对“人”的重视，还表现为人与人之间的平等交往。这6个生字是生活中常用的汉字，要紧密联系生活来学习。教学目标1通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等 6 个生字。2初步学习朗读课文。教学重。</p><p>2、单韵母乐园,同学们： 我们昨天了 几个单韵母？,老 师 把 它 们 藏 起 来 了 ， 同 学 们 一 起 去 找 一 找 好 吗 ？,a,o,e,i,u,u,a o e,I u u,.,.,韵母妈妈看到六个单韵母这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：,同学们想一想这四顶帽子的名字,声 调,一声平,二声扬,三声拐弯,四 声 降,ii, ,ii, ,ii, ,声调歌,一声一声头上平平放 二声二声头上向上扬 三声三声头上开朵花 四声四声头上向下降,孩子们 ： 拼音宝宝玩累了， 让它们回家好吗？,上格,中格,下格,第一线,第二线,第三线,第四线,o,e,四线三格,1,2,3,4,上格,中格,下格,汉语拼音书写歌,拼。</p><p>3、第一课时,拼音王国, o e,单韵母,汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。,读儿歌：,大公鸡，o o啼， 阿姨带我去村西。 小白鹅，e e叫， 好像在说早上好。,儿歌： 阿姨阿姨带我玩 张大嘴巴 ,o,儿歌： 公鸡公鸡喔喔啼 嘴巴圆圆 o o o,e,儿歌： 清清池塘一只鹅 嘴巴扁扁,张大嘴巴 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e,单韵母 o e玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？,1,2,3,上格,中格,下格,1,3,2,四线格,拼音格，四条线。拼音宝宝住里面。 住一楼的不贴边，住三楼的不顶线，二楼写满记心间。,o,e,四线。</p><p>4、汉语拼音 ,R 一年级上册, o e,读儿歌,汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。,韵母,快 乐 城 堡,整体认读音节,声母,圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ,太阳出来公鸡叫 嘴巴圆圆o o o,o,清清小河一只鹅 水中倒影,e,圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴 。 太阳出来公鸡叫， 嘴巴圆圆。 清清小河一只鹅， 嘴巴扁扁。,读 一 读,o,o,o,e,e,e,1,2,3,4,四线三格,1,2,3,4,上格,中格,下格,四线三格,基本笔画：,竖右弯,共2笔,左半圆,O,一笔写圆圈，从左到右写,横折左半圆，一笔完成e,e,拼音四声调 ,一声平 （） 二声扬 （） 三声拐弯 。</p><p>5、a,a,点此播放动画视频,aaaaa,点此播放动画视频,o,o,ooooo,e,e,eeeee,点此播放动画视频,嘴巴张大a a a 。 公鸡唱歌o o o 。 水中白鹅e e e 。 我学拼音真快乐。,点此播放动画视频,你认识这四线格吗？,1,2,3,4,1,2,3,点此播放讲课视频,你认识这田字格吗？,横中线,竖中线,左上格,右上格,左下格,右下格,你见过这些线和格吗？,四线格,田字格,你认识这些字吗？,禾,h,伯,b,你认识这个字吗？,马,m,你认识这四线格吗？,a,点此播放动画视频,你认识这四线格吗？,o,你认识这四线格吗？,e,a,o,e,点此播放教学视频,汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮。</p><p>6、第一单元测试姓名：一我能写出带有下列笔画的字 乛 乚 二这样的识字真有趣，加上一笔成新字例：一 十 日木 二 口三你会做语文里的加法吗？请你填一填（ ）+口（和） 木+（ ）林 （ ）+十叶四我能数得清还能填得准耳 果 云 电 雨 米 木 瓜八 画六 画五 画四 画风水火五照样子组词电六我能把这些成语补充完整 五光（ ）色（ ）心（ ）意 （ ）全（ ）美 人（ ）（ ）海七在（。</p><p>7、y w教学目标：1.学会声母y w 整体认识音节yi wu yu及其同声。了解整体认读音节yu书写时上两点省写的规则。2.能够读准音，认清形，正确书写。教学重难点1.学会读写y w和整体认读音节yi wu yu。2.记住整体认读音节yu的形、声母w的形。教学准备教学挂图和拼音卡片教学过程一、复习师：小朋友们，我们这几个星期在知识的果园里游戏、学习，多快乐啊！现在我们就去摘知识果子，比比谁摘得最多。（读正确的同学就奖一种小水果图形）二、引出课题1.过渡：秋天到了，秋风吹起来，天气变凉了。瞧！屋子里有谁呀？他们在干什么呢？那屋外的树上有什。</p><p>8、快快乐乐学语文教学内容快快乐乐学语文教学时数1教学目标1意识到自己已经成为一名小学生，即将开始学校集体生活2通过观察图画内容，初步了解学校生活，了解语文学习，感受到学校的可爱、语文学习的快乐。3.通过初步的语文学习生活体验，把语文学习与生活实际结合起来，使儿童从小打下在实践中学习语文的基础，从而激发对语文学习生活的热爱。4、根据画面内容进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。重点难点让学生喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习。教学准备课件上课时间2012年8月27日教学。</p><p>9、我们应该怎样做教学目标： 学生在遇到不同意见时，敢于坚持正确的意见，同时又能善于接受别人合理的建议，培养学生的自信心。教学准备：在黑板上画“自信桥”。教学过程：一、飞越自信桥1老师在黑板上板画一座漂亮的石拱桥，并标上“自信桥”三个大字。上面标明这座桥要走多少步以及走每一步的位置。抽两组学生分别回答下列问题，看哪组回答得好，能最先走完自信桥的全桥。问题设计举例：(1)有人欺负同学，同学请你一起去教训他，你会答应他吗？(2)考试时，同桌问你思考题怎么做，你会告诉他吗？(3)你是一名班干部，好朋友打架了，他叫你。</p><p>10、字与画课题字与画课时安排3课时学习目标1.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 2.利用图画，认识个汉字，感知汉字的演变过程，并进行扩词练习。 3.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。重点难点1、通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣2、能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别课前准备生字卡片、课文挂图基本环节集 体 资 源个 人 增 减学习过程一、学习正确的读书姿势。 1.你知道这把金钥匙代表什么吗？（生讨论后，师总结：金钥匙能帮助我们培养良好的学习习惯，掌握好的学习方法，解。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________语文一年级上册教案我上学了我上学了是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。课前准备：1.收集。</p><p>12、______________________________________________________________________________________________________________课 题我是中国人课时数1第1课时总课时教学目标1. 通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。2.通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。教学重、难点重点：知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。难点：初步了解我国是个多民族的国家。教学准备国旗、有关国歌上学歌的课件教学过程师 生 活 动教 学 手 记一、谈话导入。（一）你是哪个国家的人？你长大后干什么？同桌讨论后教师指名说。。</p><p>13、教学资料参考 部编版一年级上册 oe 语文教案 1 o e 教学目标 1 学生学会 o e 能读准音 认清形 正确书写 知道单韵母有四个声调 认识声调符号 能直接读出带调 o e的音 2 能通过自我探索 发现 找到隐藏在插图中的字母。</p>