一年级上册语文第一单元
一年级语文上册第一单元测试题(A 卷)。n y&#236。单元学习目标。n sh&#224。月 日 口 火 耳 禾 目。学习语文很快乐。第 一 单元 第 2 课 第 节 授课时间 月 日。
一年级上册语文第一单元Tag内容描述:<p>1、苏教版一年级语文上册第一次单元检测试卷时间:50分钟 评分 一、按顺序默写23个声母。(23分)二、请你帮、o、e、i、u、找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。(8分)三、读一读,按要求分类写下来。(16分)b ui ri sh c yin ei yunk si wu er l u en yun 声母: 韵母: 整体认读音节: 四、填空。(15分)b i( ) q( )qux ( )。</p><p>2、学校__________________ 班级__________ 姓名____________学号________装订线2017-2018学年度第一期一年级语文第一单元质量检测试题一、好朋友,手拉手,连字成词。(16分)人 风 天 上 七 坐 九 火下 下 月 山 口 地 雨 日 二、我会读,我会写。(20分)1 四五,金木水 土。天地分 下, 月照今古。2 片两片 四片,五片六片七 片,九片 片无数片,飞入水中都不见。三、照样子,写出下列汉字的笔顺。(24分)例:云: 共 ( 4 ) 笔目: 共( )笔。</p><p>3、一年级语文上册第一单元测试题(A 卷)d y d lin y lin 一、读 一读, 连 一 连。(10分)r zh qi po nio球鸟竹跑耳xun ch zhn qu de d yn 二、选 出 正 确 的 读 音。(12分)入(r y) 八(b d) 上(shn sn)十(s sh) 火(h hu) 山(sn shn)b b hu sh xin tn de z fn zi y q 三、把 笔 画 数 相 同 的字。</p><p>4、汉语拼音第一单元测试题(B卷)w hu ci 一、我 会 猜。(6分)1右下半圆是声母:( )2两扇门洞是声母:( )3一根拐杖是声母:( )n shn x m xi dn yn m 二、按 顺 序 默 写 单 韵 母。(6分)b y b xi y xi 三、比一比,写 一 写。(8分)b d f t n m u zho yn zi xun yn ji tin k。</p><p>5、汉语拼音第一单元测试题(A卷)w hu xi shn m 一、我 会 写 声 母。(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )n f yn ku xn de d xio pi x 二、按发 音 口 形 的 大 小 排 序。(12分) o i u ezho yn zi xun yn ji tin kn 三、照 样 子, 选 音 节填。</p><p>6、第一单元单元学习目标教材简析本组教材是以“汉字家园”为主题编排教学内容的。本单元选择了五篇识字天地人金木水火土口耳目日月水火对韵歌。通过这一组识字的教学引导学生发现识字与实际生活的联系,体会学习汉字的乐趣,产生学习汉字的愿望,在具体语境中,了解象形字的特点,学习用归类法识记汉字。本单元还安排了“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”。课题内容简说天地人本课是识字课。展示了“天、地、人、你、我、他”六个汉字,激发学生的识字兴趣,培养学生爱识字的习惯。金木水火土本文以儿歌的形式,巧妙地把“一五”这。</p><p>7、第一单元测试卷班级 姓名一、小小书法家。目上火手二、认一认,连一连。月 日 口 火 耳 禾 目三、写一写。1、写出对应的汉字。1 2 3 8 102、写出对应的笔画。(10分)横 竖 横折 竖折 弯钩捺 点 提 撇 撇折四、数一数,分一分。1、笔画数分类。(10分)2.汉字归类(只填序号)鸟 他 云 鱼 足 雨虫 你 风 耳 目 我五、加减笔画,变新字。例:加。</p><p>8、20162017学年第一学期一年级语文第一单元检测卷一、请照样子写一写。二、猜一猜,连一连。三、看图写汉字。两朵 只 团四、填一填。1、“手”共 画,第1笔是 ,第4笔是 。2、“田”共 画,第2笔是 ,第5笔是 。3、“火”的笔顺是 。共 画,第2笔是 ,第4笔是 。4、“耳”的笔顺是。</p><p>9、入学教育单元教学计划【教学内容】:教材第2页第5页【教材分析】入学教育部分由四幅图画组成,分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题,教师通过观察、说话、参观、演练等方法,让学生感到上学真好,学习语文真好,同时培养良好的学习习惯。【教学目标】:1、观察图画内容,初步了解学校的生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。2、依据画面的提示,懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱,并养成良好的读书写字习惯。3、通过观察、说话、演练,愿意与老师和同学友好交谈。【教学重点。</p><p>10、一年级语文上册第十单元测试卷姓名 分数 一、我会辨 1、 给中间一行的字找出正确的读音 mio y qng qi yu 秒 页 蜻 蚯 运 mio y qn qu yn du wng jn b gng 蚪 网 晶 趴 根 du wn jng p gn 2、 读拼音写词语 hu du gu h r tng gu q w men shng wng sh rn ( )( ) ( ) ( )( )( )(。</p><p>11、人教版语文上册第一单元复习,我上学了 识字1 天地人 金木水火土 口耳目 日月水火 5 对韵歌,目标:,识字,反义词,象形字,对子,我国的首都是() 我国的国旗是() 我们的祖国叫 ( ) 我们是( )国家的人 我们都是( )学生,天地 你们 我们 人口 他们(她/它),反义词: 天 上 今,下,地,古,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,一 二 三 四 五 六 七 八 九 十,y r sn s w li q b ji sh,一个 二天 三人 上下 上面 三年 三十,(口头 口中 ),(目光 耳目),(耳目 木耳 耳朵),(手足 手上 手中 手心 右手),口头 耳目 手上 足球 站直 坐下,站坐,象形字,日月 。</p><p>12、课 时 教 案 A主备人:王丽娜 审核组长:第 一 单元 第 2 课 第 节 授课时间 月 日课题入学教育课型新授教学目标情 感态 度让学生了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。知 识技 能1、根据学生的观察、说话、演练,愿意与老师和同学友好交谈,并结合实际说说自己的学校。2、懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱,并养成过 程方 法良好的读书、写字习惯。重 点每天师生第一次见面的问候及学生与家长的道别;让学生懂得上课要遵守纪律,并逐步养成这一良好的学习习惯。难 点使学生初步了解遵守纪律与课堂民主。</p><p>13、语文园地一,R 一年级上册,六,li,li 六 个,认一认,七,q,q du 七 朵,八,b,b 八 个,九,ji,ji 九 个,十,sh,sh n 十 根,猜猜我是什么?,雪花,笔顺规则:,从上到下。,笔顺规则:,从上到下。,丨,一,笔顺规则:,先横后竖。,笔顺规则:,先横后竖。,咏鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。, q xin xin tin bi mo f l shu hn zhn b qn b,yn ,tn lu bn wn,jxzy888666,相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在。</p><p>14、______________________________________________________________________________________________________________集体研究教案预设链接补充我上学了备课教材分析入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活,凸显了儿童的主体地 位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关 系:从“我是中国人”身份的认同,到“我是小学生”角色的转换,再到“我爱学语文” 学科的定位,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。第一部分以“我是中国人”为主题,渗透社会主义核心价值。</p><p>15、第一单元总结,一、会认识的字,1、天、地、人、你、我、他 2、一、二、三、四、五、上、下 3、口、耳、目、手、足、站、坐 4、日、月、水、火、山、石、田、禾 5、对、云、雨、风、花、鸟、虫 语文园地一: 六、七、八、九、十,下,他,地,上,我,人,你,天,N,八,六,二,七,五,三,四,一,N,站,手,十,足,目,口,耳,九,N,月,禾,山,石,田,水,火,日,N,虫,花,对,鸟,风,云,雨,坐,N,二、会写的字,2、一、二、三、上 3、口、耳、目、手 4、日、火、田、禾 5、云、山、虫 语文园地一: 八、十,一:写在横中线上,字要居中 从左到右,要写平稳 二:上横短,。</p><p>16、一年级语文第一单元练习卷姓名: 一.我会写声母.1右下半圆是声母( ) 2左下半圆是声母( ) 3.两扇门洞是声母( ) 4右上半圆是声母( ) 5.左上半圆是声母( ) 6.一根拐杖是声母( ) 二.按顺序默写单韵母.三.我会默写23个声母.四.正确音节打“”.菊(j j) 八(b d) 米(m m) 地( b d) 兔(t t) 火(h hu) 马(m m) 土(d t) 画(hu hu) 做(zu cu) 句(j j)zo( )。</p>