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一年级上数学一课一练一年级数学上册1准备课1

3、数一数。有(...《数一数》◆填空题1、数一数。()个苹果()个杯子()个球4、填一填有(第一单元准备课1、数一数年班姓名一、我能数得准。①第一单元准备课1、数一数年班姓名一、我能数得准。二、认认真真数。2.初步了解和培养学生数数能力。3.初步培养学生分类的能力。

一年级上数学一课一练一年级数学上册1准备课1Tag内容描述:<p>1、数一数 填空题 1、数一数,下面每种动物各有几条腿,填到( )里。 2、数一数 有( )个 ,有( )个 。 3、数一数,每一种物品有几个? ( )个苹果 ( )个杯子 ( )个球 4、填一填 有( )个, 有( )个, 有( )个,有( )个。 连线题 5、连一连 答案与解析 填空题 1、2。</p><p>2、1 准备课 章节复习题 班级 姓名 1 数一数 并把正确答案在方框中圈出来 2 李老师出去买水果 请帮她数一数 5 数一数下面的墙壁缺了 块砖头 请把它补全 6 动动双手填一填 7 比一比 画一画 1 画 比 多1个 2 画 与 同样多。</p><p>3、1 准备课 第1课时 数一数 1 看kn 图t 数sh 一yi 数sh 连lin 一yi 连lin 2 数sh 一yi 数sh 圈qu n 一yi 圈qu n 4 6 6 7 8 7 8 9 8 9 10 3 照zho 样yn 子zi 想xi n 一yi 想xi n 画hu 一yi 画hu 3 OOO 4 5 6 7 8 第2课。</p><p>4、数一数 填空题 1、数一数,下面每种动物各有几条腿,填到( )里。 2、数一数 有( )个 ,有( )个 。 3、数一数,每一种物品有几个? ( )个苹果 ( )个杯子 ( )个球 4、填一填 有( )个, 有( )个, 有( )个,有( )个。 连线题 5、连一连 答案与解析 填空题。</p><p>5、数一数 填空题1、数一数,下面每种动物各有几条腿,填到( )里。2、数一数有( )个 ,有( )个 。3、数一数,每一种物品有几个?( )个苹果 ( )个杯子 ( )个球4、填一填有( )个, 有( )个,有( )个,有( )个。 连线题5、连一连答案与解析 填空题1、2;4;6;82、有( 3 )个 ,有( 5 )个 。3、( 2 )个苹果 ( 4 )个杯子 ( 8 )个球4、 有( 10 )个, 有( 10 )个, 有( 8 )个,有( 9 )个。 连线题5。</p><p>6、第一单元 准备课1、数一数年班 姓名一、 我能数得准。( )只 ( )只 ( )只( )只 ( )只二、 我能连得对。 三我能圈得对。4 3 5 6四、我能画得好。五、 我能涂得美。(按数涂色.)4 7 3 5。</p><p>7、2、比多少 一、 仔仔细细比。 1 ( )和( )同样多。 2 绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com 课件|试卷|无需注册 ( )比( )多,( )比( )少。 3 比 ( )。 比 ( )。 二、 认认真真数。 一共有()个图形, 有()个,有( )个, 有()个, 有()个。</p><p>8、2019年一年级数学上册1准备课1 1数一数一课一练新人教版 1 数一数 下面每种动物各有几条腿 填到 里 2 数一数 有 个 有 个 3 数一数 每一种物品有几个 个苹果 个杯子 个球 4 填一填 有 个 有 个 有 个 有 个 连线题 5。</p><p>9、准备课 教学目标: 1. 初步对学生进行学习目的的教育,鼓励学生学好数学; 2. 初步了解和培养学生数数能力。 3. 初步培养学生分类的能力。 教具、学具准备: 1. 挂图或幻灯片,内容是教科书第23页学校开学图。 2三张挂图或三块小黑板,内容是教科书第4页上的两幅分类图,一幅110,十个数字图。 3在黑板上画上数字练习格。 4教师给学生准备带有虚线数字的写字练习格。 教学过程: 一、引。</p><p>10、2、比多少 一、 仔仔细细比。 1 ( )和( )同样多。 2 绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com 课件|试卷|无需注册 ( )比( )多,( )比( )少。 3 比 ( )。 比 ( )。 二、 认认真真数。 一共有( )个图形, 有( )个, 有( )个, 有。</p><p>11、2、比多少一、 仔仔细细比。1( )和( )同样多。2绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com 课件|试卷|无需注册( )比( )多,( )比( )少。3比 ( )。 比 ( )。二、 认认真真数。一共有()个图形, 有()个,有( )个, 有()个, 有()个,()最多,()最少,()和()同样多。三、 轻轻松松画。1、 在最多的下面画 ,在最少的下面画 。2、在最大的下面画 ,在最小的下面画 。3、画 比 多2个。 4、画 和 同样多。5、在多的后面打,在少的后面打。四、 智力冲浪。你能把三。</p><p>12、准备课 同步试题 一 数一数 把数量相同的连在一起 考查目的 实物点数与点子图点数建立一一对应的关系 答案 略 解析 解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数 1 5 的一一对应关系 二 数一数 把数和图连在一起 考。</p><p>13、(苏教版)一年级数学上册 数一数 一、先数一数,再照样子在 里画“”。 二、先数一数每一种水果各有多少个,再把最多的涂上黄色,把最少的涂上红色。 三、大的画“”,小的画“”。 四、从家到学校走哪条路近?在近路旁边画。 五、比比下面动物的高矮,在最高的下面画,最 矮的下面画。 2。</p><p>14、(苏教版)一年级数学上册 比一比 一、连一连。 二、比一比。 1.哪个动物重?在它下面画。 2.比比下面水果的轻重, 在最重的下面画, 最轻的下面画。 三、长的画“”,短的画“”。 四、高的画“”,小的画“”。 五、比比下面物体的重量,最重的下面画“”,最轻的下面画“”。 六、观察下面的图,数一数参加各种活动的有几位小朋友,并在下面。</p><p>15、(苏教版)一年级数学上册 比一比(一) 一、基本辨析题: 1.大的画,小的画 2.长的画,短的画 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.高的画,矮的画 4.长的画,短的画 ( ) ( ) ( ) ( ) 5.高的画,矮的画 6.多的画,少的画 ( )( )。</p>
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