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一年级上写字

反复训练正确的写字姿势。培养良好的写字的习惯。使学生了解写字时必须要达到的基本要求。并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到。3、使学生了解养成正确的写字习惯。是写好字的基础。1 正确的写字姿势。(知识.能力.技能.情感)。掌握正确的的写字姿势。学生在实际操作的过程中自觉做到。通过反复训练正确的写字姿势。

一年级上写字Tag内容描述:<p>1、写字课课前准备:正确的写字姿势教学要求:1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学时间: 一课时教学过程:一、导入。小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想。</p><p>2、课 题1 正确的写字姿势总第 1 课时 1 分课时课堂教学总目标教学要点(知识.能力.技能.情感)水平要求识记理解运用综合1、知识与技能:掌握正确的的写字姿势。2、过程与方法:学生在实际操作的过程中自觉做到,逐渐形成习惯。3、情感态度价值观:通过反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字习惯。教 学重 点掌握正确的的写字姿势。教 学难 点掌握正确的的写字姿势。教 具铅笔 、挂图课 型新授教学过程教学内容及达标措施文本修改处一、导入。小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________1横 的 书 写教学要求:1、 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横”。3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、 进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间: 一课时教学过程:一、 导入:向学生展示优秀的学生作业,让学生欣赏优秀的书法作品。激趣:小朋友们,想想自己也写出这样一手好字啊?练习出一手好字,使人终身受益。从今。</p>
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