一年级上信息技术

一年级上信息技术Tag内容描述：<p>1、拖拽鼠标玩游戏,泰山版第一册上信息技术,1,学习目标,1. 掌握游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动。 2. 熟练掌握鼠标的基本操作拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。,2,游戏的玩法多种多样，单击鼠标能玩游戏， 移动鼠标能玩游戏，拖拽鼠标也能玩游戏。,泰山版信息技术,3,复习回顾：,1. 复习鼠标的单击和双击操作？,2. 双击操作鼠标？,4,新知园,学习鼠标的拖拽： 鼠标拖拽：先将鼠标指针移动到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置，然后松开左键。鼠标拖拽可以将对象由一个地方移动到另一个。</p><p>2、一年级信息技术上册教案：第一课 规章制度教学目的：1.相互认识、点名2了解学生信息技术基础情况3掌握信息技术课堂规章制度。教学内容：1. 相互认识、点名2了解学生信息技术基础情况3. 学习微机室规章制度。第二课 交个新朋友教学目的：1认识计算机的组成部件。2培养学生对信息技术课的兴趣。3掌握信息技术课堂规章制度。教学内容：1.相互认识、点名2.学习计算机的基本组成及作用。教学准备1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、学生有秩序地进电脑室教学过程：一、复习回顾上年知识师：请同学们仔细观察，告诉老师今天的这。</p><p>3、泰山版第一册上信息技术,单击鼠标玩游戏,1,学习目标,1. 认识计算机的基本组成，掌握鼠标的基本操作单击，学会运用鼠标移动图块。 2. 掌握单击操作，熟悉游戏的步骤和技巧，能够使用单击准确、迅速完成游戏。,2,真高兴！我可以利用计算机玩游戏了！可是个部分的名称是什么呢？,你知道吗？,3,新知园,显示器,4,键盘,我的作用可大了，没有我打字可是个麻烦事！,5,我叫主机，别看我个不高，我可是这个家庭的核心啊！,6,我学习我快乐,自主学习新内容：计算机由哪几部分组成？（参照课本第7页） 找学生回答，教师补充。,7,大显身手,玩游戏练习单。</p><p>4、泰山版第一册上信息技术,移动鼠标玩游戏,学习目标,1. 掌握鼠标的正确握法及计算机开机、关机操作；学会鼠标的移动操作。 2. 掌握鼠标的移动操作，采用“游戏教学法”，激发同学们的学习兴趣。,小朋友们，你想探索神秘的计算机吗？那就让我带你从玩游戏入手吧！,新知园,啊！计算机有这么多按钮先按哪一个呢？,我知道，先打开显示器再开主机,图标,开始按钮,计算机的桌面,任务栏,桌面有一个小游戏怎么玩呢？,要正确认识鼠标,思维点击,右键,按鼠标的正确方法是用右手掌心握住鼠标，食指轻轻放在鼠标器的左键上，中指轻轻放在鼠标器的右键上，。</p><p>5、小学信息技术新教材教案 一年级上第一课 奇妙的计算机教学内容： 小学信息技术教材一年级第一课教学目的： 了解计算机在生活中的普遍用途，知道电脑就是计算机，通过了解，激发学生对学习计算机相关知识的兴趣。教学重点： 计算机在生活中的应用。教学难点： 计算机的不同作用。课前准备： 有关计算机应用的图片、视频资源；找班主任提供学生名单。教学过程： 教学环节：新课引入教师活动学生活动设计意图同学们知道什么是计算机吗？谁能说说哪里有计算机？根据教师的提问，回答问题。让学生说说对计算机的初步印象。为下面的学习做好铺垫。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________一年级信息技术上册教学计划、教案小学一年级信息技术上册教学计划“计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识，提高学生的计算机操作技能，我针对一年级学生的信息技术水平和综合实践能力，制定信息技术教学计划如下： 一、 指导思想 信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。 小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________一年级信息技术上册教案第一课 认识新朋友课时：2课时第一课时教学目的和要求1. 了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。2. 了解显示器、主机、键盘、鼠标用途3. 能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。3. 能找到显示器和主机的开关4. 认识不同的电脑教学重点：了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标教学难点：能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称教学准备：计算机、网络、课件。</p>