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一年级数学8和9的认识课件

8和9的认识1.让学生在实际情境中数数量是8、9的物体。体会8和9的基数含义。会比较0~9各数的大小。知道8、9的序数含义。知道8、9的序数含义。()8和9的认识人教新课标版一年级数学上册教学目标1.能正确地数出数量是8和9的物体的个数。会读、会写数字8和9。会读、会写数字8和9。2.知道9以内数的数序。

一年级数学8和9的认识课件Tag内容描述:<p>1、一年级数学:8和9的认识 1.让学生在实际情境中数数量是8、9的物体,体会8和9的基数含义。 2.了解8和9在自然数中的排列顺序,会比较09各数的大小,知道8、9的序数含义。 3.培养学生初步的收集信息、处理信息的能力。</p><p>2、填一填,2,3,6,5,2,0,0,1,( ),( ),4,5,( ),7,7,6,( ),4,3,( ),1,( ),8和9的认识,人教新课标版一年级数学上册,教学目标,1. 能正确地数出数量是8和9的物体的个数,会读、会写数字8和9。 2. 知道9以内数的数序,会比较9以内数的大小。,3.学会区分8和第8 ,9和第9。,看一看图上有什么?它们的数量是几?,1,2,3,4,8,7,6,5,1,2。</p><p>3、填一填,2,3,6,5,2,0,0,1,(),(),4,5,(),7,7,6,(),4,3,(),1,(),31,比大小,25,76,55,74,06,=,8和9的认识,人教版一年级数学上册,你看到了什么?,请你数一数,它们的数量各是多少?,数一数,你身边有数量是8的事物吗?,热爱自然保护环境,二、探究新知,二。</p><p>4、热爱自然,保护环境,8和9的认识,执教者:马燕飞,1,3,2,5,4,7,6,8,9,计数器,( ) 1 2 ( ) 4 5 ( ) 7 ( ) ( ),0,3,6,8,9,找出数娃娃,9,8,6,5,3,按从1到9的顺序连线。,7,9,8,8 7,8 6,8 5,8 4,8 3,8 2,8 1,8 0,8 < 9,9 8。</p><p>5、8和9的认识,人教新课标版一年级数学上册,看一看图上有什么?它们的数量是几?,1,2,3,4,8,7,6,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,热爱自然,保护环境,摆一摆,你自己喜欢的图形。,0,8,6,3,一共有( )个小动物。从左起,小兔排第( ),小猴子排第( )右起第5个小动物是()。,9,8,2,小松鼠,八个五角星分成两堆,你会怎样分?,摆一摆,8,7,1,6,2,5,3。</p><p>6、热爱自然,保护环境,8和9的认识,小朋友,请找一找你身边哪些事和物也可以用8和9来表示?,1,3,2,5,4,7,6,8,9,计数器,帮数字卡片排排队,0123456789,9876543210,从小到大排,从大到小排,9,8,87,86,85,84,83,82,8&g。</p><p>7、精品文档人教版一年级数学8和9的认识教案义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册,把8和9的认识放在同一节课中完成,编排与前面6和7的认识基本上一样,只是要求更高。以下是人教版一年级数学8和9的认识教案,欢迎阅读。教材提供给学生数数的画面是一幅以热爱自然,保护环境为主题的生动画面,这个画面与黄山区正在创建绿色文明城市十分吻合,因此我就从黄山区创建绿色文明城市。</p>
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